2015年全国初中化学素质和实验能力测试(第24届天原杯)复试试题带答案.doc

2015年全国初中化学素质和实验能力测试(第24届天原杯)复试试题 可能用到的相对原子质量： H－1、C－12、N－14、O－16、Na－23、Mg－24、Al－27、S－32、Cl－35.5、K－39、Ca－40、Fe－56、Cu－64、Zn－65、Ag－108、Ba－137 一、选择题(本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有2个答案的的错1个不得分，漏选1个口分。请将答案填在答题卡相应题号的空格内) 1．网络神曲?“化学是你，化学是我”揭示了化学与生活的密切关系。下列有关说法中正确的是 （ AC ） A.碳酸钠俗名纯碱或苏打，可用于清洗厨房用具的油污 B.84消毒液在日常生活中使用广泛，溶液无色、有漂白作用，它的有效成分为HCl C.青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铁合金 D.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]能使浑浊的水澄清，因此可用于自来水的杀菌消毒 2．科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子，下列说法中不正确的是（ D ） A.?该分子的分子式C5H4 B.?该分子中碳元素的质量分数为93.75% C.?该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为4：5 D.等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多 3．下列做法会使人中毒的是（ ） A．用工业酒精配制白酒饮用 B．将燃气热水器安装在浴室内 C．向蔬菜大棚内通入适量的CO2 D．用胆矾对饮用水进行消毒 4. 海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中其他各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化分析正确的是 （ ） A．溶质质量增加? B．溶剂质量减少?C．溶液质量不变? D．溶质质量分数减少 5．已知①钠、镁、铝等活泼金属能与乙醇反应，生成乙醇的金属化合物和氢气；②二氧化碳不支持燃烧是相对的，有些金属如镁能在二氧化碳中燃烧生成金属氧化物和单质碳。则在下表各选项中，不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是 （ D ） A B C D Y CO2 Fe2O3 C2H5OH FeCl3 W MgO Al2O3 C2H5ONa CuCl2 6．已知加热蒸干MgCl2溶液可得到MgO固体。某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的是（ ） A. 将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁条于其中探究Mg的活泼性 B. 将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg(OH)2沉淀 C．将Mg(OH)2浊液直接倒入以装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀 D．将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2 7. 如下图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡．经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（ ） A指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱不潮解B.指针偏右，食盐溶液不一定饱和，烧碱潮解C.指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D.指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 8. CO2是造成温室效应增强的主要气体，在工业上可用CO2来制备甲醇等物质。 “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来并利用，能有效地减少CO2气体的排放。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。 下列有关该方法的叙述中正确的是（ D ） A．能耗大是该方法的一大缺点 B．整个过程中，只有一种物质可以循环利用 C．“反应分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶 D．该方法可以减少碳排放，捕捉到的CO2还可以用来制备甲醇等产品 9．19世纪60年代,通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法，研制出世界上第一张元素周期表的科学家是（ ） A．戴维 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏伽德罗 10. 车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是（ D ） A．可大大降低油料价格 B．有助于减轻大气污染，改善大气环境 C．乙醇是一种不可再生的能源 D．有助于促进粮食转化，提高农民收入 11. 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。的操作顺序是（ ） ①过滤，②加过量的NaOH溶液，③加适量盐酸，④加过量Na2CO3溶液，⑤加过量BaCl2溶