2015年安徽省教师招聘小学教育综合真题.docx

2015年安徽省教师招聘小学教育综合真题 一、单选题（40题，每小题1分）??1、“努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。”这句话在《国家中长期教育改革与发展纲要》（2010-2020）中所体现的战略目标是（?B?）。??A.实现更高水平的普及教育??B.形成惠及全民的公平教育??C.提供更加丰富的优质教育??D.健全充满活力的教育体制??2、下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展的措施是（?D?）。??A.加快薄弱学校改造??B.教师配置向农村倾斜??C.鼓励发达地区支援欠发达地区??D.促进农村科教结合??3、下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》（2006）修订规定的是（?C?）。??A.国家实施九年义务教育，收取学杂费??B.义务教育实行县级教育行政部门管理??C.义务教育鼓励教科书循环利用??D.义务教育行政部门应加强教师培养工作，采取发展教师教育。??4、《基础教育可改革纲要》（实行）指出，综合实践活动课程的内容主要包括：“信息技术”“社区服务与社会时间”、“劳动与技术教育”和（?C?）。??A.环境教育??B.艺术学习?C.研究性学习??D.网络教育??5、在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识基本要求的是（?D?）。??A.具有相应自然科学和人文科学知识??B.了解中国教育基本情况??C.具有形影的艺术欣赏表现知识??D.具有良好的职业道德修养??6、下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（?B?）。??A.小学与综合课程为主??B.初中阶段以分科课程为主??C.初中阶段以分科和综合相结合课程为主??D.高中阶段以分科课程为主??7、“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人或者就应该是继续的，教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求”，这段话体现的教育思想是（?B?）。??A.全面教育思想??B.终身教育思想?C.特殊教育思想??D.精英教育思想??8、按照加涅的学习水平分类，学生为相似的、易混淆的单词分别做出正确反映的学习属于（?D?）。??A.信号学习??B.系列学习?C.言语联结学习??D.辨别学习??9、教学过程的中心环节是（?B?）。??A.感知教材，形成形象??B.理解教材，形成概念??C.运用知识，形成技巧??D.知识的巩固和保持??10、基础教育课程改革提出“三维目标”是指（?A?）。??A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观??B.知识、技能、能力??C.观念、方法、态度??D.基础知识、基本技能、基本方法??#p#副标题#e#11、人们通常将“各级各类学校的具体要求称为”（?B?）。??A.教育目的??B.培养目标?C.课程目标??D.教学目标??12、新一轮基础教育课程所倡导的教学方式主要是（?A?）。??A.自主、合作、探究??B.参与、合作、活动??C、讲授、联系、探究??D.反思、生成、探究??13、下列关于课程资源的说法正确的是（?C?）。??A.教师和学生不是课程资源??B.课程资源越多越好??C.课程资源具有多样性??D.课程资源就是教科书??14、课的类型一般分为两大类，即（?D?）。??A.讲授课和复习课??B.讲授课与练习课?C.讲授课和实验课??D.单一课和综合课??15、影响教育发展规模、速度以及教育结构变化决定性因素的是（?B?）。??A.政治经济制度??B.社会生产力C.社会文化??D.人口质量??16、通过角色扮演、激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映。这种教育方式依据德育规律的是（?A?）。??A.学生思想内部矛盾转化规律??B.知情意行统一发展规律??C.长期性和反复性规律??D.在交往中形成品德的规律??17、智育的根本任务是（?A?）。??A.发展学生的智力??B.培养学生的自主性??C.提高学生的竞争意识??D.完善学生的人格??18、我国教育目的的根本特点是（?A?）。??A.坚持社会主义方向??B.重视智育?C.贯彻安全要求??D.坚持智育与体育并重??19、教育目标分类中的“接收、反映、价值判断、组织、价值观或价值体系的个性化”属于（?B?）。??A.任职领域??B.情感领域C.意志领域??D.动作技能??20、在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来客服他们的消极因素，这种教育方式遵循的原则是（?A?）。??A.长善救失??B.正面疏导?C.知行统一??D.从实际出发#p#副标题#e#21、教师讲课时“抑扬顿挫”语速过快过慢，容易引起学生的（?A?）。??A.无意注意?