2015年普通高等学校招生统一考试生物及答案(整理版).doc

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2015年普通高等学校招生统一考试生物及答案(整理版)

2015广东高考生物试卷 1、下列各组细胞器均具有单层膜是( ) A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体 C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体 2、关于人胰岛素的叙述,正确的是( ) ①以碳链为基本骨架 ②与双缩脲试剂反应呈蓝色 ③促进肝糖原分解 ④由胰岛B细胞合成、分泌 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3、关于DNA的是实验,叙述正确的是( ) A.用兔的成熟红细胞可以提取DNA B.PCR的每个循环一般依次经过变性→延伸→复性三步 C.DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物 D.用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色,细胞核呈绿色,细胞质呈红色 4、图1表示在一个10mL,封闭培养体系中酵母菌细胞 数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是( ) A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢 B.可用数学模型N=N0·λt表示 C.可用取样器取样法计数 D.K值约为120 000个 5、用秋水仙素处理二倍体植物的愈伤组织,从获得的再生植株中筛选四倍体植株,实验结果如右表,正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是 A. 0、2、3、4、5、6 B.0、4、5、6、7、8 C.0、6、7、8、9、10 D.0、3、6、9、12、15 6、以下选项正确的是( ) 24、由苯丙氨酸羧化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,我国部分地市对新生儿进行免费筛选并未患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述正确的是( ) A.检测出携带者是预防这种病的关键 B.在群体中发病率为1/10000,则携带者的频率为1/100 C.通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者 D. 减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型 25、图为培育转基因山羊生产人Β—酪蛋白的流程图,下列叙述正确的是( ) A.过程①使用的人Β—酪蛋白基因可以从人cDNA文库中获得 B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植 C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体 D.过程④人Β—酪蛋白基因在细胞质中进行转录、翻译 26、为推动生态文明建设,国务院发布了《大气污染防治行动计划》,某科研小组开展酸雨与生态系统关系的研究,下表是不同pH值的酸雨对三种植物叶绿素含量(mg/g)影响的结果 PH值 5.8(对照) 4.0 3.0 2.0 桃树 2.0(100) 2.19(99.55) 2.13(96.82) 1.83(83.18) 腊梅 3.65(100) 3.58(98.08) 3.44(94.25) 2.95(80.82) 木樨 1.07(100) 1.07(100) 1.05(98.13) 0.96(89.72) 注:括号内为与同种植物对照实验的相对百分比 (1)叶绿素位于叶绿体内的________上,提取后经层析分离,扩散最慢的色素带呈_______色。酸雨中的SO42-破坏叶绿素,导致光反应产生的_________(产物)减少。由于光反应速率降低,将直接影响暗反应过程中的______________。最后导致(C·H2O)生成减少。 (2)由表可知:①随着酸雨pH值降低,叶绿素含量受影响的程度__________________;②______________________________;③________________________________。 27、人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。 (1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会战栗,此反射的神经中枢位于_______. 在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以_____________的形式沿着传入神经传导,并在______________完成信号转换后传递给下一个神经元。 (2)受寒冷刺激后,人体通过图10所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应,其中激素A、B分别是____________、______________;过程①的调节机制成为______________________。 (3)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等,此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由___________产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是:________________,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞_________

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