2015年秋学期泰兴市实验初中初三第一次阶段考试语文试卷.doc

泰兴市实验初级中学 初三语文阶段试题 2015.10 (考试时间：150分钟　满分：150分) (1)英国作家 (人名)所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、 、慧骃国等国家的情形，曲折地表达了对18世纪英国社会的讽刺。在慧骃国，格列佛见到了一种长相像人的动物，名叫 。(3分)。(2)在“拉格多大科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出至少两个来。(2分)根据下面天气预报材料，人性化的提醒。(3分)泰兴20——25℃ 昆明 多云转小雨 7——12℃ (3)【传统探究】请仿照示例，从二十四节气(如冬至、霜降、芒种等)中任选两个解释含义。(2分) 示例：清明，表示天气晴朗温暖，草木返青。 二、阅读理解(共60分) (一)阅读下面两首诗歌，完成第7题。(7分) 喜逢郑三游山 (唐)卢仝 相逢之处花茸茸，石壁攒峰千万重。 他日期君何处好，寒流石上一株松。 天平山中 (明)杨基 细雨茸茸湿楝花①，南风树树熟枇杷。 徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。 【注】①楝(liàn)：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。 7．(1)这两首诗虽然都用了形容词“茸茸”，但描写的景物特点却不尽相同：卢仝的诗是形容花草的 ，杨基的诗是形容细雨的 。(各不超过4个字) (2分)(2)有人(3分)。从触觉视觉听觉角度描写一幅美妙的山行图。，细雨对南风，楝花对枇杷，从气候与植物两方面刻画出了江南三月所特有的景观袁宏道11．“此地适与余近”(3分) (《人民日报》2015年03月31日 24 版) 15本文主要表达了怎样的观点？(2分) 16．本文主要运用了什么论证方法？有什么作用？(分) 17．“钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。”这句话放在文中哪一段最合适？为什么？(4分)18．阅读③⑤小节，说说作者对榆钱树留存哪些幸福记忆。(3分) 19．请从结构和内容两个方面分析第①段在全文中的作用。(4分) 根据要求解答下面两小题。(7分) (1)(3分)(2)结(4分) 21．阅读宋学孟的《柳叶儿》选段，结合文章内容，比较两文作者表达情感的异同。(6分) 旅游结束了，其实美景却长留； 朋友远离了，其实友谊却不曾疏远； 好书读完了，其实感受却不曾消失 …… 请以“其实不曾消逝”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：(1)内容具体，有真情实感(2)文体不限(诗歌除外)(3)书写工整规范。(4分) 命题：王晓军 审核：王鹏程 (语阶1 01机 2015秋) 初三语文阶段试题参考答案 2015.10 1．涟漪 污垢 2.B 3.A 4.略 5．(1)江奈生·斯威夫特(或斯威夫特) 飞岛国 耶胡 (2)收集黄瓜中的阳光，用蜘蛛网织布，把冰烧成粉末变作火药，用猪耕地等等。 (3)A 6．(1)人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。