黑龙江省大庆市2015届高三第三次教学质量检测文综地理试题Word版含解析.doc

大庆市高三年级模拟考试文科综合试题 地理 地理命题组成员:侯莉华 于桂平 关艳琴 李艳芬 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共44分） 本卷共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 2015年2月21日，黑龙江省中北部地区普降大雪，省内多条高速公路封闭，给人们出行带来严重影响。据此完成1-2题。 1.形成此次降雪的近地面天气系统是( ) C 【命题立意】本题旨在考查天气系统相关知识，考查学生获取和解读地理信息的能力。 【解析】由题干时间（2月21号）、地点信息（黑龙江中北部）和“普降大雪”不难得出是受冷锋影响，选项A是暖锋，B是低压气旋，C是冷锋，D是北半球气旋，故C正确。 2.该天气系统形成的主要原因是( ) A.副热带高压势力强 B.亚洲高压势力强 C.东南季风势力强 D.印度低压势力强 2.B 【命题立意】本题旨在考查锋面系统成因，考查学生调动和运用地理知识的能力。 【解析】由上题时间信息（冬季）可知A、C错误，因为A、C出现于夏季；普降大雪可知A错误，A控制，天气晴朗；该冷锋系统形成是因为冬季亚洲高压势力强，冬季风强，冷气团主动向暖气团移动造成，故答案为B。 2014年11月2日，住房和城乡建设部对外印发《海绵城市建设技术指南》。“海绵城市”建设主要是指通过自然和人工措施相结合的方式，构建新型的城市水循环系统，使城市像海绵一样，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。结合右图（水循环示意图）及所学知识，完成3-4题。 3.“海绵城市”建设对右图中abcd四个环节带来的影响，合理的是( ) A.a减少 B.b增加 C.c减少 D.d增加 3.D 【命题立意】本题旨在考查城市建设对水循环的影响，考查学生调动和运用地理知识的能力。 【解析】根据水循环的知识可知：a为蒸发，b为地表径流，c为地下径流，d为下渗。根据题干海绵城市的吸、蓄、渗、净水作用不难得出：a增多，b减少， c增多，d增多。故答案为D。 4.“海绵城市”建设的积极作用表现在( ) A.缓解城市内涝的压力 B.解决城市缺水的问题 C.缩短径流集聚时间 人口抚养比是指非劳动年龄（少儿、老年）人口数与劳动年龄（15～64岁）人口数之比。右图示意2010～2030（含预测）年我国少儿、老年抚养比的变化趋势。据此完成5-6题。 据图示信息推测，2025年后可能出现人口迁移加剧人口分布社会负担减轻 6.为应对劳动年龄人口减少带来的影响，可采取的措施有( ) A.废除计划生育 B.提高工资待遇 C.鼓励劳务输出 D.推迟退休年龄 6.D 【命题立意】本题旨在考查人口问题的对策，考查论证和探究地理问题的能力。 【解析】由于我国人口基数太大，废除计划生育不可行。针对劳动适龄人口减少，延长退休年龄是可行措施，D正确。 当地时间2015年3月9日7点12分，世界上第一架使用太阳能环游世界的飞机—阳光动力2号，从阿联酋首都阿布扎比成功起飞，开始了为期5个月左右的环球之旅。此次环球飞行，旨在向世人展示创新和环保理念。据此完成7-8题。 7.阳光动力2号从起飞到旅行结束，阿联酋昼夜长短的变化情况是( ) A.昼逐渐变长且昼长于夜 B.夜逐渐变长且昼长于夜 C. 昼先变长再变短 D.夜先变长再变短 7.C 【命题立意】本题旨在考查昼夜长短变化，考查学生获取和解读地理信息的能力。 【解析】据题可知，起飞到旅行结束，太阳直射点先过赤道向北移，到夏至日直射北回归线转而向南移动，阿联酋位于北半球，故昼先变长再变短，C正确，B、D错误。A错在昼长于夜，因为3月9到3月21（春分日）这段时间昼短于夜。 8.中国南极泰山站°58E，73°51S）因清洁能源的应用比重，成南极考察站中高科技与环保的示范站。风能太阳能 A. ①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.B 【命题立意】本题旨在考查南极地理环境，考查学生调动和运用地理知识的能力。 【解析】南极地区多大风，风能丰富；夏季极昼，日照长，太阳能丰富。答案为B。 9.右图为我国东北地区某地等高线示意图。下列关于该地的叙述，正确的是( ) A.主要地形类型是盆地 B.西部海拔超过200米的地区可种植茶树 C.河流有春汛和夏汛两个汛期 D.两座山峰的相对高度可能是45米