黑龙江省大庆市喇中2015初中物理考题精选复习43运动和力.doc

运动和力如图所示的三幅图，共同反映了哪些物理知识？（要求写出两点） （1）_______________________________。 （2）_______________________________。（1）重力的方向是竖直向下的???? （2）地球附近的物体都受到重力的作用??? （3）力是改变物体运动状态的原因（任选其二） 十一假期，小明一家到台山旅游，在佛开高速公路上看到彩虹岭隧道入口有一块交通指示牌（如图所示）．请根据图中信息回答下列问题： （1）“”表示　汽车进入隧道后，限速80km/h　． （2）若汽车匀速驶过隧道用了4min，请通过计算判断该车过隧 道时是否遵守交通规则． （1）“80”标志牌表示在此路段上的行驶速度不能超过80km/h； （2）由标志牌可以得到此隧道的长度为5.068km，又知道行驶时间，根据公式v=求出汽车的行驶速度，即可判断出是否遵守交通规则． 解答： 解： （1）“80”表示的意思是：汽车进入隧道后，限速80km/h； （2）由题意可知t=4min=h，s=5.068km， 汽车驶过隧道的速度： v===76.02km/h＜80km/h， ∴汽车是遵守交通规则的． 故答案为：（1）汽车进入隧道后，限速80km/h； （2）因为汽车的行驶速度没有超出限制速度，所以该车过隧道时遵守交通规则． 如图18所示。重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。 （1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？（2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大？ （3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大？ （1）物体处于平衡状态：f=F=5N。 （2）物体处于平衡状态：f=F=10N。 （3）F合=F-f=15N-10N=5N。 1、要解决此题需要掌握二力平衡的条件，知道两个平衡力的大小相等，方向相反．掌握平衡状态的特点，物体处于静止状态和匀速直线运动状态． 2、解：用5N的力没有推动物体，所以物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，f=F=5N．两个力的方向相反，所以摩擦力方向水平向左．水平推力增加到10N物体做匀速直线运动状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，则f′=F′=10N．当推力增加到15N时，由于接触面和压力大小不变，所以摩擦力大小不变，仍为10N．推力与摩擦阻力方向相反，所以．考点：二力平衡的应用，影响摩擦力的因素 在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随者物理学家的足迹，设计过实验。 （1）车在水平路面上运动时，竖直方向上受到的????? 力和?????? 力是平衡的二力，对小车的作用效果为0，相当于小车只受水平方向的摩擦力； （2）每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自有下滑，是为了使小车在滑到斜面底端上水平路面时具有??????????? 。 （3）试验中，换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面，比较小车在不同表面运动的最大距离，可以得出：在起始速度相同的情况下，水平面越光滑，小车受到的阻力越????? ，小车运动得越?????????? 。 （4）进一步推断可知，若水平面绝对光滑，小车将在水平面上做????????? 运动。 （1）重力? 支持力????? （2）相同的速度??????? （3）小?? 远????????? （4）匀速直线运动 分析：（1）由于小车在水平面上运动，所受支持力的方向是竖直向上，重力的方向竖直向下，在竖直方向上这两个力是平衡力，作用效果相互抵消。 （2）该实验要比较的是小车在阻力不同的路面上滑行的距离，这样就要求我们控制变量：初速度，而从同一高度滑下，可以保证每次到达水平面的速度相同。 （3）实验中，换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做实验，发现小车运动的距离不同，说明小车在水平面受到的阻力不同，在其它条件相同的情况下，表面越光滑，阻力越小，运动越远。 （4）从实验可以得出，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远；因此如果小车不受阻力作用，那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去；即运动的小车，当不受到阻力作用时，将保持匀速直线运动． （1）将一滴红墨水滴入一杯清水中，一会儿整杯水都变成红色，这是扩散现象，该现象说明了???????????????????? ；若将两滴红墨水同时滴入温度不同的热水和冷水中，看到盛有热水的杯中整杯水先变成红色，这一现象说明了???????????????????? ?。 （2）汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了???????????????? 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力????? （选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后，由于?