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寻找校园里的小动物,选一两种你感兴趣的进行观察和记录! 经过对蜗牛的观察,你还能提出哪些可以研究的问题? 蜗牛的生活环境 蜗牛的活动时间 蜗牛的益与害 小常识 蚂蚁的繁殖 蚂蚁在繁殖期是有翅膀的 沒有生殖能力的工蚁 在户外合力猎捕体型比它们大的昆虫、搬运笨重的食物,也会近身用触角互相接触、传递讯息。 工蚁体型最小 工蚁,即使在逃命之际,仍不忘将巢中的幼虫、蛹搬到安全隐秘的地点。 兵蚁 兵蚁的体型比蚁蚁后小但比工蚁大,扮演着保护蚁巢的角色. 保护自己的蚁巢,同時也会向其他巢的蚂蚁作战。 3 校园里的小动物 苏教版三年级上册科学PPT 校园里常见的小动物 观察蜗牛的外形并画下了。 头 尾 腹足 2对触角 1双眼睛 螺旋状的壳 蜗牛身体分为头、腹足、尾、壳四部分。头部有(2)对触角,在后一对触角上长着一双眼睛。 眼睛 蜗牛是怎样出壳的? 先出触角后出头,尾巴仍在壳里留。 蜗牛是怎样出壳的? 蜗牛是怎样爬行的? 蜗牛是靠(腹足)爬行的。 蜗牛吃什么,对刺激有什么反应?p19 蜗牛喜欢吃各种蔬菜、瓜果及农作物的根茎叶等。受到刺激会收缩触角。 观察蚂蚁 蚂蚁的身体结构 头 胸 腹 蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分。头部有一对触角,一双复眼,胸部有三对足。 头 胸 腹 蚂蚁靠什么传递信息? 靠触角或分泌的气味传递信息。 触角 缝纫蚁 缝纫蚁当然是巧夺天工的裁缝师,它们将树叶连在一起建造美好家园。 蚂蚁的幼虫

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