中考思想品德总复习专题四 了解沟通技巧 掌握交往艺术 共张.ppt

第二部分·交往品德 24.（2015·孝感市）有位同学在日记中写道：“我爱戴我的老师，但有时也很害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说；我希望能和老师成为朋友，可是又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你的建议是( ) A.要理解老师的想法，化解与老师之间的矛盾 B.多交几个朋友、多和同学沟通 C.要学会换位思考，设身处地地为老师着想 D.积极参加班级集体活动，在活动中主动与老师沟通 D 第二部分·交往品德 25.师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，沟通需要掌握的有效方法有（ ) ①角色互换——从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③原谅老师的错误 ④注意场合，礼貌待师，勿失分寸 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 第二部分·交往品德 26.小强同学上课喜欢和同学说悄悄话，经常受到老师的批评，总想寻机报复老师。一次，他发现老师检查作业时，叫错了同学的名字，就哈哈大笑，引起其他同学起哄。对上述行为的看法，你认为不正确的是（ ) A.老师没有做到为人师表，应当场向学生道歉 B.要尊重老师、理解老师，谅解老师的一时过失 C.小强应该遵守课堂纪律，虚心接受老师的批评 D.其他同学应该明辨是非，要敢于制止违纪行为 A 第二部分·交往品德 27.“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是（ ） A.合理地给老师提出意见和建议 B.私下里与老师交流看法 C.课后写纸条给老师指出错误 D.当面指出，使老师难堪 A 28.礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师（ ) ①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私 ③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热 A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①③④ D 第二部分·交往品德 5 实战中考 第二部分·交往品德 实战中考 一、单项选择题 1.（2015·广东省）今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书”——感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖，我身在异乡，祝妈妈节日快乐！”这位学生（ ) A.懂得感恩和孝敬父母 B.能够克服逆反的心理 C.懂得宽容和赞赏父母 D.能够聆听父母的教诲 A 第二部分·交往品德 2.（2016·广东省）《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际，一位父亲说：“父母打骂子女是家事，法律管得着吗？”对这位父亲的劝告正确的是（ ） A.父母要在法律规定的范围内行使监护权 B.父母不得侵犯未成年子女的受教育权 C.父母对子女的不良行为要有宽恕之心 D.父母的管教会影响到子女的健康成长 A 第二部分·交往品德 4.(2016·盐城市)“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（ ) A.主要是物质上的供养 B.是中华民族的传统美德 C.不在于赡养父母 D.重在尊敬关爱父母 3.（2015·武威市）“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们（ ) ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母 ②孝敬父母是中华民族的传统美德 ③孝敬父母是子女应尽的道德义务 ④孝敬父母是子女应尽的法定义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D D 第二部分·交往品德 5.(2016·滨州市)滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿透。从这张照片中，我们感受到（ ) ①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务 ②我们必须感恩父母 ③父母对子女的关爱是亲情的自然流露 ④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 第二部分·交往品德 6.（2015·福州市）周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”接下来，小雅要怎么办