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2016-2017高考物理一轮复习强化练习5-4功能关系能量守恒定律(人教新课标)
课时作业17 功能关系 能量守恒定律
时间:45分钟
一、单项选择题
1.力对物体做功100 J,下列说法正确的是( )
A.物体具有的能量增加100 J
B.物体具有的能量减少100 J
C.有100 J的能量发生了转化
D.产生了100 J的能量
解析:由于物体是否对外做功未知,因此无法判断物体具有的能量的变化,A、B错误;功是能量转化的量度,故C正确,D错误.
答案:C
2.(2014·上海高考)静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力.不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间变化关系是( )
解析:物体受拉力加速上升时,拉力做正功,物体的机械能增大,又因为拉力做功W=FT×at2,与时间成二次函数关系,A、B错误;撤去拉力后,物体只受重力作用,所以机械能守恒,D错误,C正确.
答案:C
3.从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为h.设上升和下降过程中空气阻力大小恒定为Ff.下列说法正确的是( )
A.小球上升的过程中动能减少了mgh
B.小球上升和下降的整个过程中机械能减少了Ffh
C.小球上升的过程中重力势能增加了mgh
D.小球上升和下降的整个过程中动能减少了Ffh
解析:小球在上升过程中的动能减少量等于克服合力做的功,即ΔEk=(mg+Ff)h,A错误;整个过程中的机械能减少量(动能减少量)等于克服除重力之外其他力做的功,即ΔE=2Ffh,B、D错误;上升过程中重力势能增加量等于克服重力做的功,即ΔEp=mgh,C正确.
答案:C
4.
如图所示,木块A放在木块B的左端,用恒力F将A拉至B的右端,第一次将B固定在地面上,F做功为W1,生热为Q1;第二次让B可以在光滑地面上自由滑动,仍将A拉到B右端,这次F做功为W2,生热为Q2;则应有( )
A.W1W2,Q1=Q2 B.W1=W2,Q1=Q2
C.W1W2,Q1Q2 D.W1=W2,Q1Q2
解析:拉力F做的功直接由公式W=Flcosα求得,其中l是物体对地的位移,所以W1W2,滑动摩擦力做功过程中产生的内能等于系统克服摩擦力做的功,即ΔE=Q=Ffx相对,其中x相对表示A、B之间的相对位移,在这里是B的长度,所以Q1=Q2.
答案:A
5.
如图所示,美国空军X-37B无人航天飞机正在飞行中,在X-37B由较低轨道飞到较高轨道的过程中( )
A.X-37B中燃料的化学能转化为X-37B的机械能
B.X-37B的机械能要减少
C.自然界中的总能量要变大
D.如果X-37B在较高轨道绕地球做圆周运动,则在此轨道上其机械能逐渐变小
解析:在X-37B由较低轨道飞到较高轨道的过程中,必须启动助推器,对X-37B做正功,X-37B的机械能增大,A对,B错;根据能量守恒定律,C错;X-37B在确定轨道上绕地球做圆周运动时,其动能和重力势能都不会发生变化,所以机械能不变,D错.
答案:A
二、多项选择题
6.
某电视台“快乐向前冲”栏目最后一关,选手需要抓住固定在支架上的绳子向上攀登,才可冲上领奖台,如图所示.如果某选手刚刚匀速攀爬到绳子顶端时,突然因抓不住绳子而加速滑下,对该过程进行分析(不考虑脚蹬墙壁的作用),下述说法正确的是( )
A.上行时,人受到绳子的拉力与重力和摩擦力平衡
B.上行时,绳子拉力对人做的功等于人重力势能的增加
C.下滑时,人受到的重力大于摩擦力,加速度小于g
D.下滑时,重力势能的减小大于动能的增加,机械能的减少量等于克服摩擦力做的功
解析:人匀速上升时,绳子对人的摩擦力等于人的重力,A错误;人上升过程中,人拉绳子,对自身做功,绳子并不对人做功,B错误;人下滑时,由mg-Ff=ma,可知,Ffmg,ag,C正确;人下滑时,重力势能的减小量有一部分用于克服摩擦力做功,故其动能的增量一定小于重力势能的减少量,D正确.
答案:CD
7.(2016·株洲质检)
如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是( )
A.B物体的机械能一直减小
B.B物体的动能增加量等于它所受重力与拉力做的功之和
C.B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量
D.细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量
解析:把A、B和弹簧看作一个系统,系统机械能守恒,在B下落直至B获得最大速度过程中,A的动能增大,弹簧弹性势能增大,所以B物体的机械能一直减小,选项A正确;由动能定理,B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和,选项B正确;B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量与A、B
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