2016届历史中考复习考点解析九上第一单元人类文明的开端(人教版).doc

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2016届历史中考复习考点解析九上第一单元人类文明的开端(人教版)

第一单元 人类文明的开端 1. 列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和三大主要人种的形成。 2. 讲述该亚与厄瑞斯忒的传说,知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。 3. 知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。 4. 了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。 5. 讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。 一、 人类的形成 1. 人类的出现 (1)人类的起源:现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的,属于“正在形成中的人”。 (2)“完全形成的人”:距今约三四百万年。 (3)经历的四个进化阶段 进化阶段 主要代表 早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 晚期猿人 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 早期智人 德国尼安德特人、中国丁村人 晚期智人 法国克罗马农人、中国山顶洞人 (4)人种分化 出现时间 晚期智人阶段 三大人种 黄种人、白种人、黑种人 分类依据 人的体貌特征 原因 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 2. 氏族社会 氏族 母系氏族 父系氏族 出现 原因 生产力和社会的进步 随着农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,商品生产出现了 主要 特征 人们“只知其母,不知其父” 人们开始“既知其母,又知其父” 妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位 男子主要从事农业和畜牧业,在社会中开始占主导地位 财产公有,生产和分配都以集体为基础 家族长和氏族首领都是男性,男子开始支配社会 二、 大河流域——人类文明的摇篮 3. 金字塔的国度 (1)位置:非洲尼罗河流域。(古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的馈赠”) (2)国家演变 奴隶制出现 公元前3500年,尼罗河流域出现奴隶制国家 初步统一 公元前3000年 强盛 公元前15世纪成为地跨亚非的大帝国 灭亡 公元前6世纪被波斯所灭 (3)文明成就:金字塔——古代埃及国王的陵墓,是权力的象征。如胡夫金字塔、狮身人面像。 4. 新月沃地孕育的古国 (1)国家的出现和统一:公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域(幼发拉底河、底格里斯河),建立了中央集权的奴隶制国家。 (2)汉谟拉比法典:①制定目的:维护奴隶主的利益。②制定者:汉谟拉比。③地位:它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 5. 古代印度的种姓制度 (1)国家的出现:公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。后来,雅利安人入侵古代印度,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 (2)种姓制度:①产生:雅利安人进入印度后,产生了不同的等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。 ②内容 等级名称 社会阶层 职责和义务 婆罗门 祭司、贵族 掌握神权 刹帝利 国王、武士、官吏 把持国家军事和行政大权 吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级 首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地的人 几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业 ③特点:等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。④影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。 三、 西方文明之源 6. 雅典城邦的繁荣 (1)爱琴文明——希腊早期文明。①出现时间:公元前2000年左右。②中心:克里特岛、希腊半岛。③内容:克里特文明和迈锡尼文明合称爱琴文明。 (2)雅典城邦 建立 公元前8世纪 发展 公元前6世纪,成为著名的奴隶制共和国 繁荣 时间 公元前5世纪后半期,伯利克里当政时期雅典达到全盛 表现 经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 原因 伯利克里发展民主政治,扩大公民的权利,全体成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题;鼓励学术研究,发展文艺,重视教育 7. 罗马共和国的兴亡 罗马城邦 公元前8世纪,在意大利的台伯河畔建立 建立 公元前509年 发展 征服意大利半岛 强盛 称霸地中海:公元前3世纪~公元前2世纪,罗马与地中海西部强国迦太基进行三次战争,史称布匿战争,罗马取得胜利。公元前2世纪,成为地中海霸主 危机 公元前1世纪,罗马发生社会危机,共和制无力统治。公元前49年,凯撒夺取政权,后被刺杀 灭亡 公元前27年,罗马帝国取代共和国 建立 公元前27年,屋大维独揽政权,成为实际上的皇帝,罗马帝国建立 分裂 395年,帝国分裂为东西两部分 西罗马帝国灭亡

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