松竹梅北师版六年级.ppt

何为岁寒三友？ 岁寒三友是指松、竹、梅。因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名，是中国传统文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠贞的友谊。松和竹在严寒中不落叶，梅在寒冬里开花，有“清廉洁白”节操的意思，是古代文人的理想人格。同时岁寒三友还是中国画的常见题材，画作常以“三友图”命名。 有一种花开在万物凋零的时候，大家知道是什么花吗？ 梅花 墨梅图题诗 知识链接 王冕（1287-1359）字元章，号煮石山农，元代著名画家、诗人、书法家。王冕以画梅著称，尤其是墨梅，画风简练洒脱，别具一格。他的诗多是同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。 重点字词 墨梅：用水墨画出的梅花。题诗：本课指在画的旁边题写诗句。吾：我。洗砚池：书画家洗笔、洗砚的水池。淡墨：既指画梅花的技法（水墨画中把墨色分为几种：淡墨、浓墨、焦墨），又指梅花本身呈现出淡淡的墨痕。痕：痕迹。清气：清香之气。满：充满。乾坤：指天地。 诗意解析 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 我家洗砚边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 不需要别人夸赞它的颜色好看，只要留下清香的气味弥漫在天地之间。 结合诗画欣赏回答问题 诗的前两句描写了墨梅的形态，从中可以看出墨梅有什么特点？ 墨梅淡淡的色彩和清香的气味。 后两句从描写墨梅的品格中传达了诗人怎样的人格魅力？ 传达出诗人不愿与世俗同流合污，不愿向统治者妥协，厌恶当时社会上的腐败风气和甘愿过隐居生活的志向和贞洁自守的品格。 诗中的“气”还可理解为什么意思？ 气节，骨气，傲气，气概。 主题归纳 这首诗通过赞美梅花的清新俏丽、一身正气的品格，表达了诗人的淡泊名利，不愿向统治者妥协，厌恶社会上的腐败风气和甘愿过隐居生活的志向，表现了他不同流合污的气节和卓尔不群的人品。 本课时完，谢谢 墨竹图题诗 诗人简介 郑燮：郑燮（1693—1765年），字克柔，号板桥。自称板桥居士，清代画家、文学家。汉族，江苏兴化人。 “扬州八怪”之一，其诗、书、画旷世独立，人称“三绝”。擅画半、竹、石、松、菊等，尤以画竹著称。曾任河南范县、山东潍县知县，此诗写于他在山东当知县之时。 知识链接 扬州八怪：扬州八怪是指中国清代中期活动于扬州地区的一批风格相近的书画家总称，或称扬州画派，他们个性鲜明，风格怪异。其人说法不一，较为公认的指：金农、郑燮、黄慎、李鳝、李方膺、汪士慎、罗聘、高翔。他们经历坎坷，身上都有着不平之气，有无限激愤，对贫民阶层有深深的同情。 重点字词 墨竹：用水墨画出的竹子。衙斋：县衙（官署）的书房。斋即书房。卧：躺着。萧萧：拟声词，诗中指风声。疑：错觉、疑惑。些小：小小的。吾：我们。曹：辈。关：关联、牵挂。 墨竹图题诗 衙斋卧听萧萧竹， 疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏， 一枝一叶总关情。 诗意解析 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 在县衙的书房里躺着休息，听到窗外风吹竹叶发出的萧萧声，立即联想到百姓啼饥号寒的怨声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 我们虽然只是些小小的州县官吏，但老百姓的一举一动都牵动着我们的感情。 结合诗画欣赏回答问题 诗人由自然界的风竹声想到了什么？表达了诗人怎样的情感？ 诗人由风声想到了百姓的疾苦，想到了饥寒交迫中挣扎的百姓的呜咽之声。充分体现了诗人身在官衙却心系百姓的情怀，表达了诗人对老百姓悲苦命运的深切关注和同情。 这首诗与墨梅图题诗有何共同点？ 两着诗看似都在写物，其实都在写人。都运用了借物喻人的写法。 墨梅图题诗表面上写了梅花的超凡脱俗，实则以梅花自喻，表明了诗人自己不同流合污的气节和卓尔不群的人品。 墨竹图题诗表面上在写竹子的傲骨，实则以竹自喻，表现了诗人“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。 主题归纳 这是一首题画诗，写了一个夜晚，诗人因忧虑百姓疾苦而不能入眠，听着风吹竹子的声音，联想到百姓啼饥号寒的怨声。表现了诗人关心百姓疾苦、亲民爱民的胸怀。 本课时完，谢谢 苍松怪石图题诗 诗人简介 李方膺（1695-1755），字晴江，号秋池。江苏南通人，清代诗画家，“扬州八怪”之一。他出身官宦之家，曾任乐安县令、兰山县令等职，后遭诬告被罢官，以卖画为生。此人性格刚烈，不攀附权贵，不阿谀奉承。 重点字词 苍松：苍翠的松树。怪石：凌乱耸立的石头。君：您，表示尊称。芳草：青青的草。乔：高。复：仍然。矫矫：强壮勇武的样子。真：本来面目。直干：挺拔的枝干。壮：雄壮。岳：高的大山。无等伦：同类没有比得上的。伦：类。未已：没有改变原来的姿态。天阙：天宫。迥：遥远。 诗意解析第一层 君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。 你难道不知道，在严寒的季节，哪里去寻找青青碧草？但是应看到，只有高大的松树依然青翠挺拔。 第二层 天地本无心，万物贵其真。直干