2016届高三生物一轮复习第一单元神经调节和体液调节单元过关检测新人教版必修3.doc

单元过关检测(八)　神经调节和体液调节 (限时：45分钟) 一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列关于人体内环境的叙述中正确的是(　　) A．尿毒症不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症 B．血红蛋白、氧气、氨基酸均为内环境成分 C．淋巴细胞的具体内环境是淋巴或血浆 D．皮肤角质层细胞必须通过内环境才能完成与外界物质进行交换 2．(2014·江苏高考)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是(　　) A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节 D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水 3. (2015·合肥模拟)日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是(　　) A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势 B．食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿 C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关 D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系 4．(2015·朝阳区质检)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，富含有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是 (　　) A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常 C．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性 D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层 5．(2015·嘉兴检测)胰岛素和胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系如图所示，下列叙述错误的是(　　) A．激素是由胰岛A细胞分泌的 B．激素能促进肌肉细胞中糖原的分解 C．激素能促进葡萄糖和氨基酸运进细胞 D．腺泡细胞的分泌物不会进入内环境发挥作用 6．(2015·黄桥中学模拟)如图为人体内肾上腺素合成的简化过程。下列对肾上腺素的合成和分泌的叙述中正确的是(　　) A．与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 B．外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶的活性，使肾上腺素合成和分泌减少 C．垂体可分泌促肾上腺皮质激素，调节肾上腺素的合成和分泌 D．寒冷和低血糖刺激可以增加肾上腺素的分泌 7．(2015·苏州模拟)科学家在研究大脑皮层某些区域(如图)时，发现它与躯体运动和语言活动功能有密切的联系，下列叙述科学的是(　　) A．小脑内存在许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢 B．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 C．S区受损，患者会得听觉性失语症 D．H区受损，患者会得运动性失语症 8. (2015·汉中质检)科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图所示，相关分析正确的是(　　) A．切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 B．该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组 C．该实验结果说明生长激素和胰岛素具有拮抗作用 D．增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著 9．(2015·衡水中学模拟)用图甲装置测量神经元的膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，下列选项正确的是 (　　) 图乙显示的是膜外电位变化　钠离子大量内流发生在cd段　ab段为静息电位　将刺激点移到X处，显示的膜电位变化相反 A． B． C． D． 10．(2015·石家庄质检)如图为甲状腺激素分子结构简式，下列说法正确的是(　　) A．甲状腺激素含有肽键，不能口服 B．切除垂体，促甲状腺激素减少，甲状腺激素增多 C．甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用 D．甲状腺激素增多，会使人体的耗氧量减少 二、非选择题 11．人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。有些信号分子作用于细胞表面的受体，有些则作用于胞内受体。生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使，由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使，如图1所示。人体胰岛素分泌调节及其发挥的生理作用如图2所示。请回答下列问题： (1)图1中，细胞表面的膜受体的化学本质为________，图2中胰岛素属于________信使。 (2)第一信使中还包括一些局部介质，如由T细胞分泌的__________，作用于B细胞，可促进B细胞的__________。 (3)图2中，胰岛素是由________分泌的，它与受体结合后产生的生理效应是________________________________________________________________________。 (4)