2016届高三第二学期第I次周考物理.doc

2016届高三第二学期第I次周考物理2016/2/23 一、选择题（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，14～18题只有一项是符合题目要求的，第19～题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对项不全的得3分，有选错的得分14．下列问题的研究应用了极限思想方法的是 A．在不考虑带电体的大小和形状时，常用点电荷代替带电体 B．在研究复杂电路时，可用总电阻代替所有电阻产生的效果 C．速度，当时可表示t时刻的瞬时速度D．在探究加速度与力和质量的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系 ．一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为F1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度为v，若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v，对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功，Wf1、Wf2分别表示前两次克服摩擦力所做的功，则( ) A．WF2＞4WF1，Wf2＞2Wf1 B．WF2＞4WF1，Wf2=2Wf1C．WF2＜4WF1，Wf2=2Wf1 D．WF2＜4WF1，Wf2＜2Wf1 16．如图所示，一幼儿园小朋友将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬。下列说法正确的是A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力 B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力 C．石块c受到水平桌面向的摩擦力 D．石块c对b的作用力一定竖直向17．如图所示，平行金属板中带电质点P原来处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，R1的阻值和电源内阻r相等．当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时，则 A．R3上消耗的功率逐渐增大 B．电流表读数减小，电压表读数增大 C．电源的输出功率逐渐增大 D．质点P将向上运动 18．跳台滑雪是勇敢者的运动它是利用山势特建造的跳台一运动员穿着专用滑雪板不带雪杖助滑路上获得高速后A点水平飞出在空中飞行一段距离后山坡上B点着陆如图所示已知运动员水平飞出的速度0=20m/s，山坡看成倾角为37°斜面g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8） A．在空中飞行的时间 B．．在空中飞行的平均速度．20．位于地球赤道上随地球自转的物体P和地球的同步通信卫星Q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。已知地球同步通信卫 星轨道半径为r，地球半径为R，第一宇宙速度为v。仅利用以上已知条件能求出 A．地球同步通信卫星运行速率B．地球同步通信卫星的向心加速度 C．随地球自转的物体的向心加速度D．万有引力常量 ．一带正电的粒子仅在电场力作用下从A点经B、C运动到D点，其图象如图所示下列说法正确的是 ．D两点场强度和电势一定都为零 ．A处的电场强度大于处的电场强度 ．粒子在A处的电势能于在处的电势能 D．A、两点的电势差大于、两点间的电势差22．（5分）某同学利用如图（甲）所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上钉上白纸，固定两个滑轮A和B（绳与滑轮间的摩擦不计），三根绳子的结点为O，在左右及中间的绳端分别挂上个数为N1、N2和N3的钩码，每个钩码的质量相等。当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3。 （1）关于本实验，以下说法正确的是 。 A．若钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4时可以完成实验 B．若钩码的个数N1＝N2＝N3＝4时可以完成实验 C．拆下钩码和绳子前应当用量角器量出三段绳子之间的夹角 D．拆下钩码和绳子前应当用天平测出钩码的质量 E．拆下钩码和绳子前应当标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 （）在作图时，图乙中正确的是 （选填“A”或“B”） 23. （10分）（1）用满偏电流为100μA的灵敏电流计G和电阻箱改装成电流表。先用如图（甲）所示的电路测量电流计的内阻，先闭合S1，调节R，使电流计指针偏转到满刻度；再闭合S2，调节R’，使电流计指针偏转到满刻度的，读出此时R’的阻值为1.00×103Ω，则灵敏电流计内阻的测量值Rg= Ω，该测量值与灵敏电流计内阻的真实值比较 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”） （2）将此灵敏电流计与定值电阻 （选填“串联”或“并联），就可以改装成电流表。把该电流表与干电池和一个定值电阻串联后，两端连接两支测量表笔，组成一个欧姆表。两支表笔直接接触时，电流表读数为5.0mA，两支表笔与200Ω的电阻连接时，电流表的示数如图（乙）所示，读数为 mA。现把表笔与一个未知电阻连接，电流表的读数为2.5mA，这个未知电阻的阻值为 Ω。 ．（1分）甲、乙两人在某一直道上完成200 m的赛跑，他们同时、同地由静止开始运动，都经过4 s的加