2016届高考化学第一轮复习模块二第九章(A)有机化合物课时跟踪检测(二十八)甲烷乙烯苯煤和石油.doc

课时跟踪检测(二十八)　甲烷　乙烯　苯　煤和石油 1．乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志。下列有关表述正确的是(　　) A．乙烯的电子式是 B．乙烯的结构式为CH2=== CH2 C．乙烯中碳原子的原子结构示意图为 D．通常状况下，5.6 L乙烯中含有1 mol C—H键 2．(2015·南平调研)下列说法正确的是(　　) A．甲苯中所有原子都处于同一平面内 B．甲烷和乙烯都可以与氯气反应 C．酸性高锰酸钾溶液可以氧化苯和甲烷 D．乙烯可以与氢气发生加成反应，苯不能与氢气加成 3．下图是用球棍模型表示的某有机反应的过程，则该反应的有机反应类型是(　　) A．取代反应　　　　　　　　 B．加成反应 C．聚合反应　 D．酯化反应 4．从南方往北方长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是(　　) A．利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变 B．利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂 C．利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，减缓水果早熟 D．利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果 5．下列有关生活中常见有机物的说法正确的是(　　) A．甲烷和氯气光照条件下发生取代反应，产物是气体与液体的混合物 B．液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷 C．苯和乙烯都能使溴水层变为无色，二者都是发生加成反应 D．煤干馏可得煤油，甲烷、乙烯和苯都能从石油中分馏得到 6．下列现象因发生加成反应而出现的是(　　) A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 B．苯加入溴水中，振荡后水层接近无色 C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 D．甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失 7．(2015·广州模拟)下列说法中，不正确的是(　　) A．乙烯使溴的CCl4溶液褪色的化学方程式是CH2===CH2＋Br2―→CH3CHBr2 B．石油的催化裂化既能提高汽油的产量，又能提高汽油的质量 C．石油的裂解和裂化都是化学变化，但二者的目的不一样 D．异丁烷与正丁烷互为同分异构体 8．下列各组指定物质的同分异构体数目相等的是(　　) A．乙烷的二氯代物和丙烷的一氯代物 B．丙烷的一氯代物和戊烷 C．苯的二氯代物和苯的一硝基代物 D．C3H5Br3和C5H11Br 9．关于苯的下列说法正确的是(　　) A．苯的分子是环状结构，其性质跟烷烃相似 B．表示苯的分子结构，其中含有碳碳双键，因此苯的性质跟烯烃相同 C．苯的分子式是C6H6，分子中的C原子远没有饱和，因此能使溴水褪色 D．苯环上的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的键 10．下列说法不正确的是(　　) A．石油是由烃组成的混合物 B．①主要发生物理变化 C．②是石油的裂化、裂解 D．③属于取代反应 11．利用下列反应不能制得括号中纯净物的是(　　) A．等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应(氯乙烷) B．乙烯与水加成(乙醇) C．乙烯与氯气加成(1,2-二氯乙烷) D．氯气与苯用氯化铁作催化剂反应(氯苯) 12．分子式为C3H4Cl2且含有结构的有机物的同分异构体共有(不考虑立体异构)(　　) A．3种　　　　　　　　　 B．4种 C．5种　 D．6种 13．下列说法中错误的是(　　) A．无论乙烯的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有的碳碳双键有关 B．无论使用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 C．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 D．乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼 14．(2015·孝感模拟)C5H12有3种不同结构：甲：CH3(CH2)3CH3，乙：CH3CH(CH3)CH2CH3，丙：C(CH3)4，下列相关叙述正确的是(　　) A．甲、乙、丙属于同系物，均可与氯气、溴蒸气发生取代反应 B．C5H12表示一种纯净物 C．甲、乙、丙中，丙的沸点最低 D．丙有3种不同沸点的二氯取代物 15．下列实验能获得成功的是(　　) A．用溴水可鉴别苯、CCl4、己烯 B．加浓溴水，然后过滤可除去苯中少量己烯 C．苯、溴水、铁粉混合制成溴苯 D．可用分液漏斗分离乙醇和乙酸乙酯 16．(2015·淄博质检)由乙烯推测丙烯的结构或性质，正确的是(　　) A．分子中三个碳原子在同一直线上 B．分子中所有原子都在同一平面上 C．与HCl加成只生成一种产物 D．由丙烯之间的相互加成可得聚丙烯 17．如图是常见四种有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是(　　) A．甲能使酸性KMnO4溶液褪色 B．乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色 C．丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的化学键 D．丁在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应 18．某烷烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，则该烃的分子式不可能的是(　　)