2016届高考历史一轮复习第十六单元现代世界的科技与文化检测试题.doc

第十六单元 现代世界的科技与文化检测试题 编者选题表 考点 题号 现代世界的科技 1、2、3、4、5、6 新中国科技、教育和文艺 7、8、9、10、11、12 综合 13、14 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.在19世纪的最后一天,物理学家W.汤姆生在展望20世纪物理学前景时说,物理学的大厦已经落成,它美丽的天空却被两朵乌云笼罩,其中一朵是同热辐射有关的问题。驱散这朵“乌云”的是(　　) A.万有引力定律 B.电磁感应理论 C.量子论 D.相对论 解析:C　1900年,为了解决热辐射理论上的疑点,德国物理学家普朗克提出了量子假说,即量子假说驱散了有关热辐射的“乌云”。故选C。 2.(2014大连一模)《世界:一部历史》对一种科学现象这样描述道:“物质和能量可以互相转换,双胞胎以不同的速度衰老,平行线可以交叉……直觉的观念荡然无存,就像进入了《爱丽丝漫游奇境记》中的兔子洞一样。”其中所说的将人们的思想认识带进“兔子洞”的是(　　) A.经典力学理论 B.进化论 C.量子论 D.相对论 解析:D　从材料信息看,这一科学理论颠覆了人们的传统思想,改变了人们认识世界的角度和方式。这是爱因斯坦相对论的影响。故选D。 3.《新全球史》在评论某一项科学成果时写道:一个清楚明白的宇宙已经消失,代之而来的是一个全新的宇宙。在这个宇宙中,现实或真实仅仅是一系列精神概念。这个“科学成果”是指(　　) A.亚里士多德有关物体运动的观念 B.伽利略的自由落体定律 C.牛顿的物体运动三大定律 D.爱因斯坦的相对论 解析:D　“一个清楚明白的宇宙”是指牛顿确立的力学体系,“消失”和“全新的宇宙”说明有了对宇宙的新认识。爱因斯坦的相对论认为物体运动速度的变化会使时间和空间发生变化,这就否定了牛顿力学的绝对时空观,因此选D。 4(2014黄冈一模)“现代世界是从1919年5月29日开始的。这一天,人们分别在西非沿海的普林西比岛和巴西的索布拉尔拍下了日食照片。这些照片证实了关于宇宙的一种新理论。”材料中所说的“新理论”是指(　　) A.万有引力定律 B.相对论 C.量子论 D.进化论 解析:B　根据所学知识可知,相对论和量子论构成现代科学的基础,而量子论是研究微观世界的,与材料中“关于宇宙的一种新理论”不相符,故排除C项。A、D两项属于20世纪以前的近代科学成就,排除。故选B。 5.英文的“Communication”有多重译义,一般包括“传播和传达”“交通”和“交流”。有人说,从互联网迄今的发展过程看,网络就是传媒(Communication)。对互联网的这一理解旨在强调互联网(　　) A.推动了世界市场的拓展 B.最大的成功在于技术的不断更新 C.促进了信息产业的发展 D.作为人类交往方式而存在与发展 解析:D　材料认为网络就是传媒,就是“交通”和“交流”,这成为人类交往的一种方式,故D项符合题意。 6.物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素,但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是(　　) A.原子能利用→经典力学→相对论→互联网 B.相对论→原子能利用→经典力学→互联网 C.经典力学→互联网→原子能利用→相对论 D.经典力学→相对论→原子能利用→互联网 解析:D　结合所学知识可知,经典力学形成于17世纪后期,相对论及其实践原子能利用出现在20世纪上半期,互联网出现于20世纪下半期,故按时间先后正确选项是D。 7.(2014宜昌调研)1985年5月,国家科委向国务院提出了“关于抓一批短、平、快科技项目促进地方经济振兴”的请示,引用了中国的一句谚语“星星之火,可以燎原”誉名为“星火计划”。寓意为科技的星星之火,必将燃遍中国的农村大地。该计划的提出是为了(　　) A.适应党中央提出的“调整、巩固、充实、提高”的方针 B.改变农村经济建设粗放式经营的状况 C.推动经济体制改革的进一步深化 D.配合“科教兴国”战略的全面实施 解析:B　八字方针的提出是在1960年,与题干中时间“1985年”不符,故A项错误;1992年党的十四大明确提出经济体制改革的目标,推动了经济体制改革的进一步深化,故C项错误;“科教兴国”战略是在20世纪90年代提出的,故D项错误;根据材料信息“科技的星星之火,必将燃遍中国的农村大地”分析,B项正确。 8.(2014江西模拟)在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位专家中,有二十位具有留学的经历,留学时间绝大部分在新中国成立前。下列对我国研制“两弹一星”工作的评述不正确的是(　　) A.我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果 B.我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情 C.自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研