- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016届高考数学备考试题库第十章第4节变量间的相关关系统计案例文(含解析)
2010~2014年高考真题备选题库
第10章 算法初步、统计、统计案例
第4节 变量间的相关关系、统计案例
1.(12分)
某大学餐饮中心为了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:
喜欢甜品 不喜欢甜品 合计 南方学生 60 20 80 北方学生 10 10 20 合计 70 30 100 (1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;
(2)已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2名喜欢甜品.现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜欢甜品的概率.
附:χ2=.
P(χ2≥k) 0.100 0.050 0.010 k 2.706 3.841 6.635 解:(1)将2×2列联表中的数据代入公式计算,得
χ2==≈4.762.
由于4.7623.841,所以有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”.
(2)从5名数学系学生中任取3人的一切可能结果所组成的基本事件空间Ω={(a1,a2,b1),(a1,a2,b2),(a1,a2,b3),(a1,b1,b2),(a1,b2,b3),(a1,b1,b3),(a2,b1,b2),(a2,b2,b3),(a2,b1,b3),(b1,b2,b3)}.
其中ai表示喜欢甜品的学生,i=1,2.bj表示不喜欢甜品的学生,j=1,2,3.Ω由10个基本事件组成,且这些基本事件的出现是等可能的.
用A表示“3人中至多有1人喜欢甜品”这一事件,则
A={(a1,b1,b2),(a1,b2,b3),(a1,b1,b3),(a2,b1,b2),(a2,b2,b3),(a2,b1,b3),(b1,b2,b3)}.
事件A是由7个基本事件组成,因而P(A)=.
.已知x与y之间的几组数据如下表:
x 1 2 3 4 5 6 y 0 2 1 3 3 4 假设根据上表数据所得线性回归直线方程为=x+,若某同学根据上表中的前两组数据(1,0)和(2,2)求得的直线方程为y=b′x+a′,则以下结论正确的是( )
A.b′,a′ B.b′,a′
C.b′,a′ D.b′,a′
解析:本题主要考查线性回归直线方程,意在考查考生的数形结合能力、转化和化归能力、运算求解能力.由两组数据(1,0)和(2,2)可求得直线方程为y=2x-2,b′=2,a′=-2.而利用线性回归方程的公式与已知表格中的数据,可求得===,=-=-×=-,所以b′,a′.:C.(2013重庆,13分)从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i个家庭的月收入xi(单位:千元)与月储蓄yi(单位:千元)的数据资料,算得xi=80,yi=20,xiyi=184,x=720.
(1)求家庭的月储蓄y对月收入x的线性回归方程y=bx+a;
(2)判断变量x与y之间是正相关还是负相关;
(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月储蓄.
附:线性回归方程y=bx+a中,b=,a=-b,其中,为样本平均值,线性回归方程也可写为
=x+.
解:本题主要考查两个变量的相关性、线性回归方程的求法及预报作用,考查考生的运算求解能力与逻辑思维能力.
(1)由题意知n=10,=xi==8,=yi==2.
又x-n2=720-10×82=80,xiyi-n =184-10×8×2=24,
由此可得b===0.3,a=-b=2-0.3×8=-0.4,
故所求回归方程为y=0.3x-0.4.
(2)由于变量y的值随x的值增加而增加(b=0.30),故x与y之间是正相关.
(3)将x=7代入回归方程可以预测该家庭的月储蓄为y=0.3×7-0.4=1.7(千元).
.某工厂有25周岁以上(含25周岁)工人300名,25周岁以下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“25周岁以下”分为两组,再将两组工人的日平均生产件数分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人,求至少抽到一名“25周岁以下组”工人的概率;
(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”?
P(χ2≥k) 0.100 0.050 0.010 0.001 k 2.706 3.841 6.635 10.828 附:χ2=
解:本题主要考查古
您可能关注的文档
- 2016届高考历史一轮复习第11讲现代中国的政治建设与祖国统一习题.doc
- 2016届高考历史一轮复习第三单元局部战争与争取世界和平的努力即时演练(选修3).doc
- 2016届高考历史一轮复习第三单元近代中国反侵略求民主的潮流单元评估检测.doc
- 2016届高考历史一轮复习第七单元古代中国经济的基本结构与特点单元评估检测.doc
- 2016届高考历史一轮复习第二单元考点1古希腊和古罗马的政治制度巩固提升.doc
- 2016届高考历史一轮复习第三单元考点2太平天国运动辛亥革命与五四运动巩固提升.doc
- 2016届高考历史一轮复习第5讲资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展习题.doc
- 2016届高考历史一轮复习第二单元考点3欧洲大陆的政体改革巩固提升.doc
- 2016届高考历史一轮复习第二单元古希腊和古罗马的政治制度与近代西方资本主义政体的建立检测试题.doc
- 2016届高考历史一轮复习第二单元考点3欧洲大陆的政体改革即时演练.doc
文档评论(0)