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2016届黑龙江哈尔滨六中高三第三次模拟理综生物试卷(带解析)
2016届黑龙江哈尔滨六中高三第三次模拟理综生物试卷(带解析)
1.下列关于“生物”的叙述,正确的是
A、原核生物细胞无线粒体,所以不能进行有氧呼吸
B、病毒没有细胞结构,所以不是生物
C、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA
D、原核生物细胞无叶绿体,所以都不能进行光合作用
【答案】C
【解析】原核生物无线粒体,但有的含有有氧呼吸的酶,所以能进行有氧呼吸,故A错误。病毒没有细胞结构,但因为能繁殖所以是生物,故B错误。真核生物和原核生物都是细胞生物,所以遗传物质都是DNA,故C正确。原核生物无叶绿体,但有的含有叶绿素能进行光合作用,故D错误。
【考点定位】本题考查细胞结构相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】3.特别提醒: (1)细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。
(2)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体。蓝藻是原核生物,细胞中无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。
(3)不属于真核生物的不一定就是原核生物。病毒没有细胞结构,既非原核生物也非真核生物。
(4)带“菌”的不一定都是细菌(原核生物)。乳酸菌、大肠杆菌、硝化细菌等细菌和放线菌都是原核生物,但酵母菌和霉菌属于真核生物。
(5)带“藻”的不一定都是蓝藻(原核生物)。除蓝藻这一类(颤藻、蓝球藻、念珠藻等)外,其余的带“藻”的如绿藻、红藻、褐藻、团藻、衣藻等都是真核生物。
补充:常见的原核生物和真核生物
2.可遗传变异有三种类型:基因突变、基因重组、染色体变异。关于这三种类型叙述正确的是
A、通过可遗传变异产生的变异个体都是可育的
B、黑藻和颤藻都可以发生染色体变异
C、利用单倍体育种的过程中可遗传变异的三种类型都可能发生
D、果蝇的缺刻翅是染色体部分重复
【答案】C
【解析】通过可以遗传的变异产生的个体性状都是可以遗传的,但不一定是可育的,如三倍体无子西瓜,故A错误。颤藻是原核生物,没有染色体不能发生染色体变异,故B错误。单倍体育种过程中可能会发生基因突变,在形成配子时会进行基因重组,形成单倍体植株时发生染色体变异,故C正确。果蝇的缺刻翅是染色体部分片段缺失,故D错误。
【考点定位】本题考查变异相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】
1.“三看法”判断可遗传变异的类型
(1)DNA分子内的变异
一看基因种类:即看染色体上的基因种类是否发生改变,若发生改变则为基因突变,由基因中碱基对的替换、增添或缺失所致。
二看基因位置:若基因种类和基因数目未变,但染色体上的基因位置改变,则为染色体结构变异中的“易位”或“倒位”。
三看基因数目:若基因的种类和位置均未改变,但基因的数目改变,则为染色体结构变异中的“重复”或“缺失”。
(2)DNA分子间的变异
一看染色体数目:若染色体的数目发生改变,可根据染色体的数目变化情况,确定是染色体数目的“整倍变异”还是“非整倍变异”。
二看基因位置:若染色体的数目和基因数目均未改变,但基因所处的染色体位于非同源染色体上,则应为染色体变异中的“易位”。
三看基因数目:若染色体上的基因数目不变,则为减数分裂过程中同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换的结果,属于基因重组。
3.下图是动物精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图,有关叙述正确的是
A上图中含有同源染色体的只有甲细胞和丁细胞
B丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同
C在动物卵巢切片观察中不会出现乙细胞和丙细胞所示现象
D乙细胞和丙细胞中每个染色体的DNA一定由母链和子链组成
【答案】D
【解析】甲图中同源染色体排列在赤道板两旁,是减数分裂中期图像。乙图中姐妹染色单体分离,是减数第二次分裂后期,丙细胞一极有同源染色体,是有丝分裂后期图像。丁图中同源染色体分离,是减数第一次分裂后期,因为细胞质是均等平分的,所以只能代表雄性动物。只有减数第二次分裂时期没有同源染色体,故甲、丙、丁都有,故A错误。丁细胞中发生交换区段的同一位点上的基因可能相同也可能不同,故B错误。在动物卵巢中不会出现丁细胞所示现象,故C错误。乙细胞和丙细胞中每个染色体的DNA是半保留复制形成的,所以每个染色体的DNA一定是由母链和子链组成的,故D正确。
【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图像识别能力。
【名师点睛】减数分裂与有丝分裂细胞图像比较
(1)三个前期图的判断
判断步骤:
结果:A为有丝分裂前期,B为减数第一次分裂前期,C为减数第二次分裂前期。
(2)三个中期图的判断
判断步骤:
结果:A为有丝分裂中期,B为减数第二次分裂中期,C为减数第一次分裂中期。
(3)三个后期图的判断
判断步骤:
结果:A为有丝分裂后期,B为减数第二次分裂后期,C为减数
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