2016年第九届认证杯数学中国数学建模网络挑战赛.docx

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2016年第九届认证杯数学中国数学建模网络挑战赛

2016年第九届数学中国数学建模网络挑战赛 策 划 书 数学建模协会 二零一六年四月九日 活动主题: 2016年第九届数学中国数学建模网络挑战赛 活动背景: 数学中国数学建模网络挑战赛,自2008年至今已举办了八届,它是由内蒙古自治区数学学会主办,由数学中国( HYPERLINK )、北京中科院软件中心有限公司和第五维信息技术有限公司协办,由全球数学建模能力认证中心赞助支持的全国性数学建模活动。今年数学中国继续获得全球数学建模能力认证中心的授权,为参赛获奖的学生颁发数学建模能力认证,其目的是激励学生培养数学建模的能力,明确数学建模能力要求及范围,为数模社会效益化积累人才。 活动目的及其意义: (1)自主学习与认证赛相结合:我们举办认证赛的目的,是帮助学生的明确数学建模能力范围,从而勉励自己懂得如何自主学习数模且勤学多问。学生只有明确数学建模能力范围,才会去考虑如何利用数模能力来解决问题,从而对数学建模产生浓厚的学习兴趣,而比赛的真正目的不仅是为了获得的认可,还要让学生掌握数学建模技能。 (2)为了进一步推广美赛在中国的普及,进一步提高我国的数学建模整体水平和英文科技论文书写能力。 (3)旨在帮助广大想参加美赛的同学提高对于开放性题目的处理能力;? (4)帮助学生提供数学建模能力证明的认证证书,为深造、学术交流、求职提供便利; (5)凡获取认证资格的认证者,将会进入数学中国的数模人才库,此人才库是由认证中心和数学中国联合维护; (6)数学中国会对一些具有创新性的文章进行赛后的指导,帮助其将论文发表到全球数学建模能力认证中心的国际(英文)刊物上。 四、 活动开展形式: 评议参赛者的英文论文 活动时间与地点: 时间:北京时间2016年4月15日上午8时-4月18日上午8 时 北京时间2016年5月13日上午8时-4月16日上午8时 地点:吕梁学院电教楼二楼 活动对象: 研究生、本科生、专科生、数学建模爱好者; 活动内容: 竞赛与教学相结合:我们竞赛分为两个阶段举行,每次竞赛结束三天后,我们会将所有的论文根据赛题、模型等分类在网上公示,同时提供评阅标准及赛题分析。每篇论文都会获得评分和简短的评阅意见。老师可以组织参赛学生以公示的论文为例,系统学习每道题目的不同模型及算法,使学生逐步积累数学模型及参赛经验,同时教会学生如何去评价模型、指出模型的优缺点,便于以后的论文写作。 活动开展: 活动准备阶段: 1.宣传部开始张贴海报,悬挂横幅。主要宣传比赛的比赛要求,比赛安排及注意事项。网络信息部内部人员要及时对赛事信息进行沟通和交流,做一系列报表之类的信息工作。 2.编辑部在赛前撰写本次活动策划书,赛后及时写出活动总结及通讯稿等文字工作。 3.组织部准备好比赛期间要用的器具,并申请条幅悬挂地点;于赛前到达活动地点检查安全隐患及硬件设施的可用性,并组织人员维持会场秩序;联系指导老师等综合工作。 4.秘书部于赛前制定出活动期间所需值班人员名单,并提交各部。 (2)活动举办阶段: 1.报名阶段: 报名时间:从即日起至北京时间 2016 年 4 月 15 日零时 报名方式: 个人组队报名:请各参赛队登网络挑战赛官方网站 进行注册报名,注册前请务必下载并仔细阅读报名须知。报名地址: HYPERLINK /baoming.asp /baoming.asp。 学校组织报名:(不含跨校报名)由竞赛组委会发出邀请函,各学校组织学生参赛。其学校数学建模负责人组织、收集参赛队信息并 填写学校集体报名表,于2015年4月15日00:00时之前发至竞赛报名指 定邮箱:2015@(请在邮件上注明是否需要提供发票),我们届时会提供参赛对号。 2.竞赛阶段: (1)所有值班人员必须在04月17日上午8点00分前准时到达,不得延误。有总负责人将题分发给参赛人员,并指定所参赛地点。 (2)在答题期间,值班人员必须认真值班,除指导老师及参赛队员外,其他人不得入内。 (3)值班人员应配合好参赛队员的一切后勤工作,如:需打印资料、网络连接等。 3.评议阶段: 1.由数学建模和英文写作专家共同评阅论文。 2.比赛结束后将颁发由内蒙自治区数学学会和全球数学建模能力认证中心和数学中国共同认可的比赛证书。 3.竞赛结束后第三天,我们会将所有参赛论文进行网上公布。 4. 每阶段竞赛结束后三周后在竞赛论坛公布。成绩包括评阅分数、简短评语、评奖等级。认证赛还设置了励志奖学金,第二阶段特等奖论文答辩后揭晓! 九、

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