2017届高三政治一轮总复习考点集训(三十九)第九课唯物辩证法的实质与核心.doc

考点集训(三十九)　第九课　唯物辩证法的实质与核心 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．党的群众路线教育实践活动要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。治治病，要求区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。这一要求与下列哪些选项体现的哲学寓意一致 ①因地制宜，因材施教　②头痛医头，脚痛医脚　③塞翁失马，焉知非福　④有所为，有所不为 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 2．“中国梦”与“美国梦”：两梦相克，零和争斗，只能两败俱伤；两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共。这给我们的启示是 A．要善于找到事物的普遍联系 B．要善于促进矛盾双方的转化 C．要善于抓住矛盾的主要方面 D．要善于找到事物发展的规律 3．聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃，其实放弃也是一种艰难的选择。从哲学上看，这句话表明 A．放弃和选择是同等重要的 B．回避矛盾有时也不失为一种聪明的做法 C．要学会在对立中把握统一，在统一中把握对立 D．不同的价值观具有不同的导向作用 4．2014年3月28日，外交部发言人秦刚在记者会上表示，在气候变化问题上，中方主张要本着“共同但有区别的责任”原则，通过磋商对话加强相互理解，扩大共识，带动其他国家共同参与到应对气候变化的国际合作中来。“共同但有区别的责任”的哲学依据是 A．矛盾就是事物发展的源泉和动力 B．矛盾同一性寓于斗争性之中 C．矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 D．不同的事物有不同的矛盾 5．诗经—楚辞—先秦散文—汉赋—唐诗—宋词—元曲—明清小说，为我们勾画出了一幅中国古代文学灿烂成就的历史画卷。这幅画卷生动直观地体现了 A．事物的原因和结果在无限的因果链条中转化 B．事物的变化发展是前进性与曲折性的统一 C．事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点 D．事物的个性寓于共性之中并通过共性表现出来 6．“慢生活”将是历史发展的趋势，越来越多的人将会体验“慢生活”。有人用一首诗表达了对“慢生活”的理解：“‘慢’是‘快’的基础∕你只有习惯‘慢生活’∕才能够快速准确找到定位∕而不会迷失自己∕要慢下来(Slow)，是因为‘快’让人错失了很多美好的事物。”从快到慢，其中体现的哲学道理是 ①“快”和“慢”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势　②“快”和“慢”的转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通　③“慢”在一定条件下可以向“快”转化，体现了矛盾的同一性　④“慢”促进“快”在一定程度上体现了某些外部矛盾的决定作用 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 7．中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物 A．既要侧重于抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾 B．既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性 C．既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性 D．既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性 8．共产党人对作风之弊、行为之垢来一次大排查大检修大扫除，党要管党首先是管好干部，从严治党关键是从严治吏。这说明 ①看问题既要全面，又要善于分清主流和支流　②主要矛盾在事物发展过程中起决定作用　③解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提　④解决主要矛盾对于处理全局问题有关键性作用 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 9．2015年11月30日至12月1日，我国京津冀及周边地区发生了大面积的空气污染，而且空气污染的范围不断扩大。环保部副部长吴晓青认为，重污染天气形成的原因主要有以下几点：第一，污染物排放量大是根本原因；第二，不利于扩散的气象条件是直接原因；第三，区域污染和本地污染的叠加是重要的因素。对雾霾天气形成的分析 ①体现了任何事物都是相互联系的　②看到了联系的多样性　③坚持了两点论和重点论的统一　④坚持了发展的观点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．底线思维能力，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维能力。下列选项中能体现底线思维的是 ①尊重经验、崇尚权威　②无所畏惧、勇往直前　③居安思危、知难而进　④有备无患、未雨绸缪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．中华文化博大精深，许多古语、成语、典故蕴含着丰富的哲学思想。“因材施教”“观机说法”“对症下药”等成语古语在哲学上体现了 ①不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决　②承认矛盾的普遍性，才能用正确的方法解决矛盾　③坚持具体问题具体分析是正确解决矛盾的