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人教版八年级历史下第课《香港和澳门的回归》公开课教学课件共张PPT.ppt

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人教版八年级历史下第课《香港和澳门的回归》公开课教学课件共张PPT

澳门特别行政区区旗区徽 澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。 请 同 学 们 思 考: 中国为什么能成功解决香港和澳门问题? ★ 祖国的日益强大 ★ 实行“一国两制”的正确决策 香港和澳门回归祖国的意义 香港、澳门回归祖国,中国人民 洗 雪了百年耻辱,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元。 为解决台湾问题,实现祖国的完全统一提供了条件。 分组讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示? 1、香港和澳门自古以来是中国的神圣领土,收回港澳台得到全国人民的支持。 2、中国综合国力的增强。 3、一国两制的伟大构想。 落后就要挨打,发展才是硬道理。 本课小结: 祖国的日益 强大 “一国两制”的 伟大构想 香港回归 1997年7月1日 澳门回归 1999年12月20日 香港、澳门回归祖国,中国人民 洗 雪了百年耻辱,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元。 为解决台湾问题,实现祖国的完全统一提供了条件。 畅所欲言:联系当前台湾问题,你如何看待祖国统一前景?说出你的理由。 我们对祖国的统一大业充满信心: ①台湾自古以来就是中国领土。 ②世界上普遍承认只有一个中国。 ③大陆经过改革开放后实力大增,两岸交流不断加深,民族凝聚力增强。 ④“一国两制”是两岸统一的最佳方式 。 实现祖国统一是港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 巩 固 练 习 单项选择题 1、提出“一国两制”构想的是( ) A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民 2、根据中英联合声明的规定,中国对香港恢复行使主权是在( ) A、1971年 B、1978年 C、1997年 D、1999年 3、根据中葡联合声明的规定,中国对澳门恢复行使主权是在( ) A、1995年 B、1997年 C、1998年 D、1999年 4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想( ) (1)西藏问题 (2)台湾问题 (3)香港问题 (4)澳门问题 A、(3)(4) B、(1)(3)(4) C、(1)(2)(3)(4) D、(2)(3)(4) * * 一方面香港与澳门发展起来,香港成为国际贸易与金融中心.是亚洲四小龙之一.应该提出的是,香港与澳门的发展是他们发挥其自由港的优势,在中国大陆的支持下发展的,而不是因为外因殖民统治下发展起来的. 同时香港在长期的资本主义制度统治下,生活方式\价值观念发生了很大的变化. * 为什么要在港澳台地区实行资本主义制度? * 邓小平提出一国两制的构想,为谈判解决香港澳门地区提供了条件. 七子之歌·澳门——闻一多 你可知“妈港”不是我真名姓?…… 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲! 《七子之歌》是诗人闻一多的代表作,发表于1925年。诗人有感于许多国土“失养于祖国,受虐于异类”,“因择其中与中华关系最亲切着七地,为作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱”。 诗人选择的“与中华关系最亲切着七地”是香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。 二十世纪九十年代,中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权,在这之前,香港和澳门分别被哪两个国家控制?这些国家是如何占领香港和澳门的呢? 回 顾 历 史 1842年 《南京条约》割占香港岛 1860年 《北京条约》割占九龙 1898年 英国租借 新界 一、香港、澳门问题的由来 澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程 1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门 1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 在外国长期的殖民统治下,香港与澳门发生什么样的变化? 想一想? 解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些?不同的方

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