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【浙江新高考】2016届高考政治总复习第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观课后达标检测
第八课 唯物辩证法的发展观
一、判断题(正确的在题后括号内写T错误的写F)发展是一种运动和变化运动和变化是一种发展。( F )剖析:并非任何运动和变化都是发展只有前进的、上升的运动和变化才是发展。没有质变就没有发展所有的质变都是发展。( F )剖析:没有质变就没有发展但质变不一定是发展只有上升的、前进的质变才是发展。事物发展的总趋势是曲折的新出现的事物必定战胜旧事物。( F )剖析:事物发展的总趋势是前进的新出现的事物不一定是新事物。量变必然引起质变质变是量变的总和。( F )剖析:量变必须达到一定程度才会发生质变质变是事物根量变是事物数量的增减和场所的变更是一种渐进的、不显著的变化。( T )二、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)自然界和人类社会是发展的都处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。这表明( )发展就是曲折的运动数量变化的运动就是发展发展就是产生新事物的运动量变到质变的运动就是发解析:选C。发展的实质是事物的前进和上升是新事物的产生和旧事物的灭亡故C正确错误。发展是一种运动、变化但并不是任何运动、变化都是发展只有上升的、前进的变化才是发展故B、D错误。年8月28日李克强总理主持召开国务院专题会研究国际经济金融形势新变化对我国经济的影响和对策。他指出做好当前经济工作既要看到一些方面不断向好的趋势坚定信心保持定力又要直面困难挑战未雨绸缪及时妥为应对做到趋利避害( )事物总处在渐进和不显著的变化中发展是新事物的产生和旧事物的灭亡事物发展的前途是光明的道路是曲折的矛盾是事物发展的源泉和动力解析:选C。事物发展的前途是光明的道路是曲折的因此做好当前经济工作既要坚定信心保持定力又要直面困难挑战积极应对应选C项。A项否定了事物的质变是错误的;B、D两项不符合题意。中国经济发展正在步入新常态。新常( )事物绝对运动与相对静止的统一事物发展是由量变到质变的过程事物发展的状态是前进性和曲折性的统一新事物对旧事物的根本否定解析:选A。中国经济发展正步入新常态速度在增长结构在升级说明了运动是绝对的静止是下列名言能体现量变与质变辩证关系的是( )和实生物同则不继(史伯)静者静动非不动也(王夫之)世异则事异事异则备变(韩非)寄言持重者微物莫全轻(元稹)解析:选D。本题考查学生调动和运用知识的能力。A体现矛盾的对立统一B体现绝对运动和相对静止的关系;C体现事物的运动变化。“微物莫全轻”体现量变与质变的关系正确。《黄帝内经》中记载:久视伤血久卧伤气久坐伤肉久立伤骨久行伤筋。以下古语与材料体现哲理相同的是( )勿以善小而不为勿以恶小而为之人事有代谢往来成古今深处种菱浅种稻不深不浅种荷花挽弓当挽强用剑当用长解析:选A。材料强调量变达到一定程度必然引起质变项与之蕴含B 选项观点强调发展的普遍性故排除。C 选项观点强调矛盾具有特殊性要具体问题具体分析故排除。D 选项观点强调主要矛盾的重要性故排除。四风”问题是长期形成的恶疾陋习尽管有多起案例被曝光和查处但并不代表“四风”问题得到了根治根治它不可能一蹴而就需要长期的艰苦努力。这蕴含的哲理主要是( )要做好量的准备为质变创造条件事物经过一定的量变就能实现质变质变的实质是新事物代替旧事物抓住时机促成事物的质变与发展解析:选A。根治“四风”问题不可能一蹴而就需要长期的艰苦努力这说明量变是质变的基础和前提要做好量的积累为质变创造条件说法正确;量变达到一定程度才会引起质变说法错误;只有前进的、上升的质变才是发展发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡、D 说法错误。不断地尝试失败于是你积累了经验;不断地尝试成功于是你积累了信心。人生就是一个过程积累、迸发再积累、再迸发最终实现完美的自我。这说明( )A.①② B.③④解析:选D。材料中“人生就是一个过程积累、迸发再积累、再迸发最终实现完美的自我”说明事物发展的前途是光明的道路是曲折的;也启示我们要注重量的积累最终实现完美的自我符合题意。量变积累到一定程度才能引起质变说法错近百年来人类关于储存介质的发明经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步存储能力更强的介质还将不断出现。这说明( )事物总处在渐进和不显著的变化中事物发展的道路是迂回的、曲折的事物发展的方向是前进的和上升的有序的系统内部结构促进事物发展解析:选C。本题考查发展的前进性与曲折性考查考生获取和解读信息的能力C。事物是量变与质变的统一并不是总处在渐进和不显著的变化中错误。题干体现的是前进性与题干的意思相反。题干没有涉及事物的内部结构问题不选。下列俗语、诗句与哲理对应正确的是( )寒来暑往四季更替”——事物是发展的 ②“千红万紫安排著只待新雷第一声”——果断抓住时机促成质变 ③“有心栽花花不开无心插柳柳成荫”——矛盾的对立统一 ④“长风破浪会有时直挂
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