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河北省黄骅中学2015-2016学年高二下学期期中考试政治试题.doc

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河北省黄骅中学2015-2016学年高二下学期期中考试政治试题

黄骅中学2015-2016年度高中二年级第二学期期中考试 政治试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至5 页,第Ⅱ卷6 至7页。共100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(客观题 共48 分) 注意事项:答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、学号、班级及准考证号等分别写在试卷相应位置和涂在答题卡上;不能将题直接答在试卷上。 一、选择题(共24小题,每题2分,共48分) 1.自然科学作为知识体系总要求助于一定的理论思维形式并在自己的理论结构中包含某(  )自然科学是哲学的附属物和衍生品具体科学的进步推动哲学的发展哲学是科学世界观与方法论的统一 哲学为具体科学提供方法论的指导  B.①③从哲学的角度看与下列材料寓意相符的是 (  )范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负;以椎毁之钟况然有音。恐人闻之而夺己也遽掩其耳。《吕氏春秋·自知》天行有常不为尧存不为桀亡心外无物天下无一物非吾度内者不知周之梦为蝴蝶与蝴蝶之梦为周与形存则神存形谢则神灭时代在前进社会在发展马克思主义哲学在其发展过程中必然要面对新情况、新问题、新挑战。但是马克思主义哲学并没有过时仍然具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学(  )具有自然科学前提是科学革命理论的来源和基础具有深厚的阶级基础是无产阶级革命斗争的物质武器具有与时俱进的品质是时代精神的精华具有实践基础上的科学A.①② B.③④ 神经科学研究发现人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进(  )真理是具体的有条件的意识可以调控人体的生理活动人脑是意识活动的物质器官人们可以认识和利用客观规律下图漫画《人不是火柴不能一擦就冒火》反映了(  ) ①人的主观精神是改造客观世界的可靠保证意识能够正确把握客观事物的本质和规律意识活动在特定条件下可以决定客观事物意识对人体生理活动具有调节和控制作用在经济形势微妙、金融市场动荡的关键时刻年7月30日中央政治局会议对下半年经济工作定调着重强调在区间调控基础上加大定向调控力度坚持积极的财政政策不变调稳健的货币政策要松紧适度。从唯物论角度看加大定向调控力度做到了(  )按客观规律办集中力量解决主要矛盾具体问题具体分析一切从实际出发2015年8月19日国务院召开常务会议指出小微企业是就业的主渠道、发展的生力军。继续实施定向调控进一步加大对小微企业的税收优惠让积极财政政策更大发力让今天的“小微企”赢得发展的大未(  )生产关系对生产力具有反作用上层建筑调整能促进生产力发展社会意识对社会存在有反作用改革能够直接推动社会的发展年5月31日阳光动力2号”太阳能大飞机从阿联酋起飞环球航行经停我国重庆和南京飞向美国夏威夷。该飞机不耗一滴燃油是由两位瑞士人历时13年克服重重困难在团队努力和多方支持下建成的。这表明(  )新事物得到支持需要一个过程事物的发展是前进性和曲折性的统一人类的实践活动具有社会历史性追求和发展真理是实践的目的年6月5日习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十三次会议强调试点是改革的重要任务更是改革的重要方法。试点能否迈开步子、趟出路子直接关系改革成效。这体现了(  )实践和认识的辩证关系整体与部分的辩证关系矛盾普遍性与特殊性的关系主次矛盾A.①③ B.②③年我国预计发射5颗北斗导航卫星北斗卫星导航系统按照“三步走”的发展战略稳步推进:2000年建成北斗卫星导航试验系统;2012年左右形成覆盖亚太大部分地区的服务能力;2020年左右形成全球覆盖能力。这体现了(A.意识指导人们正确地改造世界发展是质变的必然结果认识具有反复性、无限性、上升性量变是质变的必要准备我国已经完成了9个大气污染防治重点城市的源解析工作。其(  )把握主要矛盾重点治理首要污染源把握矛盾普遍性部署统一治污方案把握矛盾的主要方面着重抓住主流把握矛盾特殊性具体问题具体分析上海市高级人民法院原副院长邹碧华投身司法事业26年。在司法改革中敢啃硬骨头甘当“燃灯者”。他去世后中宣部追授其“时代楷模”荣誉称号最高人民法院追授其“全国模范法官”荣誉称号。材料体现了(  )人的价值在于创造价值在于对社会的责任和贡献社会提供的客观条件是人们实现人生价值的关键只有投身于社会实践才有可能赢A.①③ B.②③最近我国科学家发现人感染H7N9致病新机制并根据这一发(  )认识推动事物的发展 ②人能够能动地改造世界 思维和存在具有同一性 ④意识是主观见之于客观的活动 B.②③由于人们更新手机越来越频繁大量的智能手机闲置。其实这些手机都可以变废为宝通过小小改装之后的废旧手机可以当作汽车导航仪、监控摄像头、音乐播放器等等这样既可以节省开销又能为环境减负。这说明(  )主要矛盾在事物发展过程中起决定作用要抓重点人们可以认识和改变客观规律人们可以发挥主观能动性利用规律为

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