专题04元素化合物知识的综合应用(无机推断)(第01期)-2015年高考冲刺化学大题百题精练(解析版).doc

1．(8分)A、B、C、D均为中学化学常见的、含同种元素的纯净物，A为单质，它们间有如图反应关系。根据要求回答问题： （1）若A是大气中含量最多的气体，D为红棕色气体。则D转化成C的反应化学方程式为 。 （2）若A、B、C分别为C(s)、CO(g)和CO2(g)，且通过与O2(g)反应实现图示的转化。在同温同压且消耗含碳物质均为l mol时，反应①、②、③的焓变依次为△H1、△H2、△H3，则它们之间的关系为 (用含△H1、△H2、△H33的代数式表示)。 （3）若C为一元强碱且阴、阳离子所含的电子数相同，D为海水中富含的物质，请写出工业上用D制备A 的化学方程式 。 （4）往两份C的溶液中分别滴入硝酸酸化的硝酸银、KSCN溶液，将观察到白色沉淀、显血红色，且反应④为C与A的反应。请简述实验室保存D溶液的方法 。 【答案】（8分） （1）3NO2+H2O=2HNO3+NO（2分） （2）△H2=△H1+△H3（2分） （3）2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑（2分） （4）加入适量铁粉与适量稀盐酸（2分） 考点：考查物质的推断，化学性质的应用 ．（18分）某无机化合物A由X、Y两种元素组成。在空气中充分灼烧得到含X元素的8g红棕色固体B，并产生能使品红褪色的气体C，将该气体全部通入足量的双氧水中得D溶液，再向D溶液中加入足量的BaCl2溶液，过滤、洗涤、干燥得46.6g固体。 （1）写出X在元素周期表中的位置 ，写出Y2-的结构示意图 写出B的化学式 （2）写出气体C通入H2O2中反应的离子方程式 （3）将A溶于D的稀溶液中得到E，并产生一种单质固体和一种气体，写出该反应的化学方程式 （4）将化合物E固体隔绝空气充分灼烧，使其分解，生成等物质的量的B、C和另一种化合物，则另一种化合物的分子式是 ；有同学认为该分解反应得到的固体产物中除B外，还可能会有含X元素的低价态物质，请判断该同学的观点是否合理 理由是 （5）请设计实验证明E完全分解后的固体产物中是否含有X元素的低价态化合物 【答案】 （1） 第四周期第VIII族（2分） (2分) Fe2O3(2分) （2）SO2+H2O2=2H++SO42- (2分) （3）FeS2+H2SO4=H2S↑+S↓+FeSO4 (2分) （4）SO3 （2分） 合理（1分） 分解反应可能部分发生非氧化还原反应（或其它合理答案）（2分） （5）取少量固体加稀硫酸溶解，加入酸性高锰酸钾溶液，若溶液褪色，则证明含有铁的低价态化合物，否则不含有。（3分，用稀盐酸溶液不给分） 【解析】 试题分析：（1）该无机化合物A在空气中充分灼烧得到红棕色固体并产生能使品红褪色的气体，可判断该考点：了解常见元素及其重要化合物的主要性质及其应用，常见物质的检验方法。 ．(9分)在下列物质转化中，已知A是一种正盐，D的相对分子质量比C的相对分子质量大16，E是酸；当X无论是强酸还是强碱时，都有如下的转化关系： 说明：当X是强酸时A、B、C、D、E均含同一种元素；当X是强碱时，A、B、C、D、E均含另外同一种元素。（已知H2CO3、H2S、H2SO3、H2SiO3皆为二元弱酸） 请回答下列问题： （1）A是 ，Y是 ，Z是 （填化学式，下同）。 （2）当X是强酸时，E是 ，写出B生成C的化学方程式： _____ 。 （3）当X是强碱时，E是 ，写出D生成E的离子方程式： _____。 【答案】（1）(NH4)2S ；O2 ； H2O； （2）H2SO4；2H2S+3O22SO2+2H2O （3）HNO3；3NO2+H2O ==2 H++2NO3- +NO。 考点：了解常见的非金属元素单质其化合物的性质及用途。 ．（14分）钠和钾是活泼的碱金属元素，钠和钾及其化合物在生产和生活中有广泛应用。 （1）将00lmol下列物质Na2O2 ②Na2O ③Na2CO3 ④NaCl分别加入100mL蒸馏水中，恢复至室温，所得溶液中阴离子浓度的大小顺序是（溶液体积变化忽略不计） ； （2）NH3与NaClO反应可得到肼（N2H4），该反应的化学方程式为