生物圈中的绿色植物专题复习导学案.pdf

人教版生物中考复习资料 绿色植物专题复习导学案 一、课程标准要求 绿色植物通过它的生命活动 （光合作用、呼吸作用、蒸腾作用）直接或间接 地为其他生物提供食物和能量，并对维持生物圈中的碳氧平衡和水循环发挥着重 要作用。 ·植物的生存需要阳光、水、空气和无机盐等条件。 ·绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。 ·绿色植物能利用太阳能（光能），把二氧化碳和水合成贮存了能量的有机 物，同时释放氧气。 ·在生物体内，细胞能通过分解糖类等获得能量，同时生成二氧化碳和水。 ·植物在生态系统中扮演重要角色，它能制造有机物和氧气；为动物提供栖 息场所；保持水土；为人类提供许多可利用的资源。 高等绿色植物中的粮食作物、蔬菜、瓜果、花卉等都是人类种植栽培的主要 对象。 1．绿色开花植物的一生 具体内容 活动建议 描述种子萌发的条件和过程。 开展“种子萌发条件”的探究活动。 描述芽的发育和根的生长过程。 有条件的地方可以开展人工授粉等 概述开花和结果的过程。 活动。 栽培一种常见植物，观察从种子到 体验一种常见植物的栽培过程。 成熟植株的生长发育以及开花结果的 整个过程。 2．绿色植物的生活需要水和无机盐 具体内容 活动建议 说明绿色植物的生活需要水和无机 为班级或家庭中的植物浇水、施肥。 盐。 收集或实测不同植被环境中的大气 描述绿色植物的蒸腾作用。 温度数据，并进行比较分析。 1 / 69 人教版生物中考复习资料 3．绿色植物的光合作用和呼吸作用 具体内容 活动建议 阐明绿色植物的光合作用。 探究光合作用的条件、原料和产物。 举例说出绿色植物光合作用原理在 生产上的应用。 调查生产中利用植物光合作用和呼 描述绿色植物的呼吸作用。 吸作用原理的有关措施。 4．绿色植物对生物圈有重大作用 具体内容 活动建议 概述绿色植物为许多生物提供食物 列举若干种动物所吃的主要食物， 和能量。 并分析这些食物与绿色植物的关系。 说明绿色植物有助于维持生物圈中 的碳氧平衡。 描述绿色植物在生物圈水循环中的 作用。 开展校园或社区绿化设计，并积极 参加绿化家园的活动。 参与相应的活动。 （参见附录1 的实例4：设