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人教版高中政治我国的宗教政策课件.ppt

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人教版高中政治我国的宗教政策课件

“ ” “ ” 我国并行流传着五大宗教 宗教是是现实世界在人们主观意识的一种虚幻的、颠倒的反映,是一种唯心主义世界观。 宗教有消极作用,也有积极作用。 宗教的存在有着深刻的自然根源、社会根源、认识根源。 因为宗教有其自身发展规律,所以不能用行政的力量消灭宗教,也不能用行政的力量去发展宗教。 清真寺 我 国 的 宗 教 政 策 全国五大 宗教团体 愤怒声讨 “法轮功” 一、我国宗教具有爱国主义传统 向海啸的受灾国伸出援手。 二、全面正确理解我国的宗教政策 1、宗教信仰自由政策:长期的基本政策 (1) 内涵 (2)宗教信仰政策是一项全面、完整的政策。 既保护信教的自由,又保护不信教的自由。 (3)实质: 使宗教信仰成为公民个人自由选择的问题,成为个人的私事。 公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由 有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由 在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由 有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由 信不信教的自由 信哪种宗教的自由 信哪个教派的自由 何时信教的自由 所谓正常是指:宗教活动必须在宪法、法律和政策的范围内进行。 公民在享有宗教信仰自由权利的同时,必须履行法律规定的义务. 体现权利和义务的一致性。 国家只保护正常的宗教活动。 2、政府依法管理宗教事务 (1)体现政府的管理职能。 (2)目的: 保护宗教界合法权益和正常的宗教活动。 制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动。 抵御境外势力利用宗教进行的渗透。 这是为了更好的贯彻宗教信仰自由政策。 1978年11月,在圭亚那丛林中过着与世隔绝生活的美国邪教组织“人民圣殿”教900余名信徒,在教主琼斯胁迫和邪教意识控制下集体服毒自杀。这一事件令全美一片哗然,人们在无法接受这个残酷事实的同时,指责政府对邪教组织控制处理不力。图为集体自杀现场局部。 邪教不是宗教,邪教是指冒充宗教的一种邪恶势力.不同与一般的封建迷信,更与正常的宗教活动有区别. 注意: 邪教共同本质: 反人类、反社会、反科学 一,中国政府对发展同梵蒂冈的关系是抱有诚意的; 二,我们认为梵蒂冈必须要根据联合国宪章的精神,根据联合国决议,承认一个中国的原则,承认台湾是中国的一部分,不能从事“一中一台”或“两个中国”的活动。 三,梵蒂冈必须注意不要以宗教事务为由干涉中国内政。 针对梵蒂冈教皇有意与中国建交的观点,中国外交部发言人声明: 请评述中国外交部以上声明划线内容。 3、坚持独立自主自办的原则 宗教事务属于我国内政,不容干涉。 我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,打击境外势力利用宗教对我国进行渗透,坚决打击宗教极端势力。 我国境外东南至东北沿海地带,大约有26个宗教电台对我国进行“空中传教”。 《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》 第七条 外国人在中国进行宗教活动,应当遵守中国的法律和法规,不得在中国境内成立宗教组织 、设立宗教办事结构、设立宗教活动场所或者开办宗教院校,不得在中国公民中发展教徒、委任宗教教职人员和进行其他传教活动。 BACK 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 (1)客观原因: 社会主义社会对我国宗教的客观要求。 我国宗教自身的要求。 (2)要求: 两个“要求”和两个“支持”。 1、实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。 2、依法管理宗教事务。 3、我国宗教实行独立自主自办的原则。 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应。 全面理解我国的宗教政策 三、弘扬科学精神 1、我们要遵循唯物辩证法,以科学的态度对待宗教。 A、宗教有其自身发展规律。 B、信教群众和不信教群众在政治上和经济上的根本利益是一致的。 C、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点:加强信教群众和不信教群众的团结。 2、弘扬科学精神的原因 (1)是建设社会主义精神文明的需要 (2)培养社会主义事业建设者和接班人的需要 (3)是实施科教兴国的需要 思考:我国对宗教采取信仰自由的政策,为何对街头巷尾的看相算命却严厉清剿? 四、反对封建迷信活动 1、正常宗教活动和封建迷信活动的区别 宗教信仰 活动 封建迷信活动 有整套的教义、教规有一定的制度 没有教义、教规和制度 有正式的组织和活动场所 没有正式组织和活动场所 受国家法律保护 起破坏作用,要制止和取缔 宗教从广义上来说,也是一种迷信。 2、封建迷信活动和一般迷信思想的区别 封建迷信活动:是违法犯罪活动,必须取缔。 一般迷信思想:则主要靠教育,宣传普及科学知识,逐步解决。 我国是一个统一的多民族的国家,我国也是一个有多种宗教并行流行的国家.我国的民族问题和宗教问题有十分密切的关系.因

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