【暑期先学·物理】学习有方·初二物理导学案(三)——第三章 -光现象.pdf

【学习有方·暑期先学】——物理课初学学案系列 【学习有方·暑期先学】——物理科导学案（十二） ——光的色彩 颜色 【学习目标】 了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。了解光的色散现象，知道白光可分解为七种色光。了解 光的三原色和颜料的三原色，以及色光的混合与颜料的混合是不同的。 【重点难点】 光的色散和色光的混合。 【学习过程】 新课引入 学生阅读章首导言 师：光使我们的世界绚丽多彩，光使我们的生活五彩缤纷，让我们一同走进光的世界。 1．光源 举例说明哪些发光的东西： 、 、 、 、 、 、 …… 定义：自身能够发光的物体叫 ． 2．光的色散 可知，太阳光是由 七种色光组成的． 3．色光的混合 学生设计实验:用三棱镜色散产生的色光分别照射到不同颜色的不透明纸上． 结论: 光的三原色 : 4．物体的颜色 不透明物体的颜色，是由它 的色光决定的； 透明物体的颜色，是由 它的色光决定的． 5．光也是一种 ，叫做 ；光也具有能量，叫做 ，光能还可以转化为电能、内能、化学能． 6.典型例题 一位演员上身穿白衬衫，下身穿红裙子。演出时如果用绿色追光灯照射她，我们将看到她穿的是什么颜色的衣服？ - 1 - Wednesday, July 22, 2015 by Mr.Sun 【学习有方】内部材料，盗用必究！ 【学习有方·暑期先学】——物理课初学学案系列 光的色彩 颜色课内作业 班级________姓名________ 成绩__________ 1．关于电视机屏幕上的荧光点能复合成各种色光，下列说法正确的是（ ） A．是由颜料的三原色红、黄、蓝来复合的 B．是由光的三原色红、绿、蓝来复合的 C．是由光的三原色红、黄、蓝来复合的 D．是由颜料的三原色红、绿、蓝来复合的 2．透过蓝色透光的玻璃,进行下列观察,结果是（ ） A.观察黄色物体,可以看到绿色 B.观察绿色物体,可以看到蓝色 C.观察红色物体,可以看到黑色 D.观察任何颜色物体,看到的都是蓝色 3．天地万物，五光十色．关于光，下列说法错误的是 （ ） A．太阳光是由多种色光组成的 B．可通过三棱镜使太阳光发生色散 C．光是一种有能量的物质 D．白光是可见光，但它是单色光 4．各种颜料等比例混合得到 （ ） Ａ．红色 Ｂ．黄色 Ｃ．蓝色 Ｄ．黑色 5．我市空气质量逐年好转，往年难得一见的彩虹重现在雨过天晴的空中，这是光的 现象；不同 色光在空气中的传播速度是 (填“相同”或“不同”)的；红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光的波长依次减小，则七色光中 频率最大的是 色光。 6 ．植物光合作用将 能转化为 能，太阳能发电站将 能转化为 能。若用放大镜在 烈日下照射一根火柴头，一会儿，火柴头燃烧起来，则这里 能转化为 能。 7 ．用放大镜看正在工作的彩色电视机，可以看到 三色。如图所示，为色光三原色的 示意图，图中区域１应标 色，区域２应标 色。 8 ．阅读材料