【倍速课时学练】2015秋八年级物理上册(人教版)课堂导学案：第三章 物态变化(PDF版).pdf

第三章 物态变化　 第三章 物态变化　 第 节 温度 １ 　 对 应 灵敏度，你还有什么改进措施？ 学 生 答案：自制温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。该 用 书 １ 温度计读数不明显，是因为吸管太粗，液体膨胀的量小的时候 （）知道温度的概念及摄氏温度是怎样规定的。 Ａ１３ （）通过观察和实验，了解温度计的结构及工作原理。 页 ２ 很难观察到变化，所以建议换用较细的吸管。 （）会用温度计测量温度。 ３ （）了解一些生活环境中常见的温度值。 ４ 　 　 准确测量温度 的工具是　 温度计　 ，它是根据 （）通过做“用温度计测量水的温度”的实验，学会温度计 ５ 　 液体热胀冷缩　 的原理制成 的。常用 的温度计有： 的使用方法，体会观察和测量的意义。 、 、 。 　 实验室用温度计　 　 体温计　 　 寒暑表　 温度的概念和温度计的使用。 重点： 掌握温度计的使用。 难点： ２ 摄氏温度 （）摄氏温度的规定 　 　 １ １生活中我们用摄氏度作为温度的单位，请你结合教材中 １ 温度和温度计 第４８页的相关知识，介绍一下摄氏温度是如何规定的？ （）温度 　 　 １ 摄氏温度的规定： 一个标准大气压下冰水混合物 １如图３－１－１所示，在一年四季变换中，你感觉最大的不 答案： ① 的温度为０摄氏度； 一个标准大气压下沸水的温度为１００摄 同是什么？ ② 氏度； 把 摄氏度和 摄氏度之间划分为 等份，每一等