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浙教版科学九年级上(新)1.3 硫酸的性质2 课件(共20张PPT)
第二课时 硫酸的性质 (一)盐酸(HCl)的个性 1.盐酸是氯化氢(HCl)气体的水溶液。纯净的盐酸是无色透明并有刺激性气味和酸味的液体。 2.浓盐酸具有挥发性。打开浓盐酸的试剂瓶,会挥发出有刺激性气味的气体,在瓶口有白雾形成。 3.盐酸与硝酸银溶液反应,能生成不溶于稀硝酸的AgCl白色沉淀。 1、盐酸能与指示剂反应 能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。 2、盐酸能与金属反应生成盐和氢气 3、盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水 4、盐酸能与碱反应生成盐和水 5、盐酸能与盐反应生成新盐和新酸 其他的酸是否也具有盐酸的这些性质呢? (二)稀盐酸(HCl)的化学性质 (三)稀硫酸(H2SO4)的化学性质 在盛稀硫酸的试管中滴入紫色石蕊试液,观察现象。 现象: 能使紫色的石蕊变红色 在盛稀硫酸的试管中滴入无色酚酞,观察现象。 现象: 使无色酚酞不变色 1、硫酸能与指示剂反应 能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。 锌粒表面产生气泡; 在盛锌粒(Zn)的试管中滴加稀硫酸溶液,观察现象。 现象: 锌粒 稀硫酸 Zn + H2SO4 H2 = ZnSO4 + 化学方程式: 用燃着的火柴靠近有气泡产生 的试管口,观察现象。 产生爆鸣声,或气体发生燃烧。 2、硫酸能与金属反应生成盐和氢气 在盛氧化铁粉末(Fe2O3) 的试管中滴加稀硫酸溶液,观察现象。 氧化铁 稀硫酸 现象: 红色氧化铁溶解,溶液变黄色。 化学方程式: Fe2O3 + H2SO4 H2O = Fe2(SO4)3 + 3 3 在盛有氧化铜(CuO)的试管中滴加 稀硫酸溶液,观察现象。 黑色氧化铜逐渐溶解最终消失, 溶液变成蓝色。 现象: CuO + H2SO4 H2O = CuSO4 + 化学方程式: 3、硫酸能与金属氧化物反应生成盐和水 在盛有氢氧化铜的试管中滴加稀硫酸溶液, 观察现象。 现象: 化学方程式: 蓝色氢氧化铜固体逐渐溶解, 溶液变成蓝色。 Cu(OH)2 + H2SO4 H2O = CuSO4 + 2 4、硫酸能与碱反应生成盐和水 氢氧化铜 稀硫酸 在盛有BaCl2溶液的试管中滴加稀硫酸溶液,观察现象。 稀硫酸 BaCl2 溶 液 现象: 化学方程式: 产生白色沉淀。 BaCl2 + H2SO4 HCl = BaSO4 + 2 5、硫酸能与盐反应生成新盐和新酸 以上实验说明硫酸具有_______________ ______________________________性质。 某些金属氧化物、碱、某些盐反应的 与活泼金属、 为什么稀盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质呢? 稀盐酸、稀硫酸的酸溶液中都含有氢离子(H+) (四)酸的通性 1、酸能与指示剂反应 能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。 2、酸与(活泼)金属反应生成盐和氢气 3、酸与某些金属氧化物反应生成盐和水 4、酸与碱反应生成盐和水 5、酸与某些盐反应生成新盐和新酸 硫酸与盐酸有哪些不同之处? (五)硫酸(H2SO4)个性 1.查阅硫酸试剂瓶的标签上写了哪些内容。 你能看懂那些内容吗? 2.用玻璃杯蘸取浓硫酸,观察浓 硫酸的黏度 _____________。 粘稠的油状液体 硫酸(分析纯) 化学式:H2SO4 质量分数:98% 净含量:500ml 密度:1.84g/ml 【性状】本品为无色透明的粘稠 液体,有强腐蚀性! 无挥发性。 ☆浓硫酸具有很强的腐蚀性 在实验时不小心碰到了浓硫酸,该怎么办? 如果浓硫酸不慎溅到皮肤上,要先用干布拭去,然后用大量清水冲洗,最后用小苏打溶液冲洗,严重时应立即送医院。 做实验时必须小心操作。 用玻璃棒蘸取少量浓硫酸滴在纸片上,过一 会儿观察有何现象发生。_______________ ___________________。 纸片出现破损被腐蚀。 滴到处纸片变黑, 浓硫酸滴在纸片上,纸片为什么会变黑? 黑面包实验 3、浓硫酸具有脱水性 植物纤维(如棉花、麻、造纸的木纤维)、人的皮肤等含有碳、氢、氧3 种元素,浓硫酸能把其中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水。 脱水性是浓硫酸的 性质,物质被浓硫酸脱水的过程是 变化过程。 化学 化学 4、浓硫酸具有吸水性 浓硫酸作某些气体的干燥剂。 如果浓硫酸敞口放置,溶质、溶剂、溶液会发生什么变化?能否与浓盐酸做比较? 如果浓硫酸敞口放置,由于浓硫酸具有吸水性,直接吸收空气中的水分,因而会导致溶液质量增加,溶液中溶质的质量分数减小。 实验室常用浓硫酸做干燥剂,用来干燥氧气、氢气、二氧化碳等气体。这是利用何性质? 取一只盛有50毫升水的烧杯,把约10毫升 浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断地 搅拌。用手触摸烧杯外壁,有何感觉? _________
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