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01第一章_来源于生活的心理学.ppt

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01第一章_来源于生活的心理学精要

1、个案研究优势: 被试常常有着某些不同寻常的特征,可以给后续研究提供许多有意思的信息。 2、个案研究的主要缺陷: 由于研究样本过小其结果可能只适合个别情况。因此在推广结果或做出更概括的结论时必须很谨慎。 (三)调查法 指用一套预先经过标准化的问卷来测量某种心理品质。可分为问卷调查和晤谈法。 如:公园和肥胖 详细请参见书p30! 1、调查研究的长处: 只要取样得当,可以很容易地将来自少数被试的结果推论到很大的总体上去,效率很高。 2、调查法的短处: 调查结果一般都是描述性的,不能进行因果关系的推论。 是在控制条件下进行观察。可分为实验室实验和自然实验。 1、实验的两个基本要素 两个基本要素 控制 变量 因变量 控制变量 自变量 (四)实验法 2、实验室实验 是在实验室内借助专门的实验设备,对各种条件严格控制的实验。 (1)优点: 对无关变量的控制有利于对结果进行反复验证; 原则上实验室实验可以得到因果关系; 经济。 (2)缺点:实验室情境有着很大的人为性。 3、自然室实验 对实验条件进行控制,但是在自然的学习和工作的情境中进行的。 (1)优点: 自然实验法的结果比较符合 真实情况。 (2)缺点:自然实验难以得到精密的结果。 4、实验法中容易出现的两个效应 (1)要求特征:许多时候参与实验的被试会自发的对实验目的进行猜测,并按照自以为符合实验者期望的方式来反应。 (2)实验者效应:即实验者的特征影响了实验的结果。 5、如何控制要求特征和实验者效应? (1)双盲控制; (2)通过设计将可能成为实验者效应的因素作为控制变量; (3)自动化呈现 Thank you! 第一章 来源于生活的心理学 第一节 心理学的性质 第二节 现代心理学的发展 第三节 心理学的研究方法 本章结构 第一节 心理的性质 一、生活中的心理学 心理学已经深入到我们生活的各个角落,帮助我们认识自己,认识他人,认识社会。 二、心理学的定义 心理学的任务就是探索心理和行为现象,以及这些现象形成的原因和规律。 心理学是研究行为和心理过程的科学。 (一) 个体心理与群体心理 从“个体-群体”角度可以将人的心理划分为个体心理和群体心理。 1、个体心理结构 个体心理 心理过程 心理状态 个性心理 认知过程 情绪过程 意志过程 三者关系密切 个性倾向性 个性心理特征 2、群体心理 概念: 人在与他人、群体交往过程中表现出来 的心理活动就是群体心理。 如:穷人、富人眼中的一元钱不一样大。 (二) 儿童心理与成人心理 从“发展-成熟”角度可以将人的心理划分为儿童心理和成人心理。 1、儿童心理 儿童心理 认知发展 社会性发展 知觉、记忆、注意、语言、思维 …… 兴趣、动机、情感、道德、 自我意识、人格…… 2、成人心理 研究包括:感觉与知觉、学习与记忆、思维与言语等认知能力,也包括气质、性格、需要、动机、人格等社会性能力。 (三)正常心理与变态心理 从“适应-不适应”角度可以将人的心理划分为正常心理和变态心理。 1、概念 采用社会认可的应对方式积极适应环境,这样的心理活动就是正常心理,反之就是变态心理。 2、正常与变态心理的区分标准 (1)统计常模 (2)社会规范 (3)生活适应 (4)心理成熟状况 三、心理学的性质 (一)心理的实质 1、心理离不开物质载体。 (1)脑是心理的器官,没有人脑这个物 质基础,人的心理活动就无从产生。 (2)人的心理也离不开环境刺激。 (3)心理与行为密切联系。 2、心理的能动性 (1)心理对行为具有支配和调节作用; (2)心理对环境具有选择和建构作用; (3)心理对脑的活动具有调节作用,这种调节作用可以通过生物反馈来体现。 (二)心理学的学科性质 “一个松散地联系在一起的学术王国,它横跨了从生命科学为一端到社会科学为另一端的所有领域”。 心理学 既是社会科学又是自然科学。 一、现代心理学的门类 (一)基础领域 实验心理学 变态心理学 人格心理学 社会心理学 发展心理学 认知心理学 普通心理学 生理心理学 第二节 现代心理学的发展 (二)应用领域 教育与学校心理学 司法与犯罪心理学 临床和咨询心理学 工业与组织心理学 二、现代心理学的

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