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湖北省黄冈市2016-2017学年高二上学期期末模拟测试生物试题.doc.docx

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湖北省黄冈市2016-2017学年高二上学期期末模拟测试生物试题.doc

2016—2017学年黄冈市上学期期末考试 模拟卷 高二生物 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 第I卷 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个答案最符合题意。 1.下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因 A.正确地选用实验材料 B.采取人工杂交的实验方法 C.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果 D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 2.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是 ①鉴别一只白兔是否为纯合子 ②鉴别一株小麦是否为纯合子 ③不断提高水稻品种的纯合度 ④鉴别一对相对性状的显隐性关系 A.杂交、测交、自交、测交 B.测交、自交、自交、杂交 C.杂交、测交、自交、杂交 D.测交、测交、自交、杂交 3.假如水稻高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,现用一纯合易感稻瘟病的矮杆品种(抗倒伏)与一纯合抗稻瘟病高杆品种(易倒伏)杂交,后代F2中出现既抗倒伏又抗病类型的基因型及其所占比例为 A.ddRR,1/8 B.DDrr,1/16和DdRR,1/8 C.ddRR,1/16和ddRr,1/8 D.ddRr,1/16 4.下列有关两个细胞分裂图像的说法,正确的是 A.①、②均是卵细胞形成过程中的细胞 B.①、②中均含两对同源染色体 C.①能产生4种类型的生殖细胞 D.②能产生1种类型的生殖细胞 5.如图是动物精子形成过程中某一时期的模式图,下列说法正确的是 A.如果分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常 B.若在复制时没有发生任何差错,也无交叉互换,则该细胞一定能产生4种类型的精细胞 C.若染色体1和2发生部分片段交换,则减数分裂无法正常进行 D.如果染色体1的姐妹染色单体未分开,则该细胞产生的精细胞均出现异常 6.如图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果,有关该图的说法中,正确的是 A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律 C.该染色体上的基因在后代中一定都会表达 D.染色体上有控制不同性状的基因,呈线性排列 7.科学的研究方法是取得成功的关键,??说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程: ①孟德尔的豌豆杂交实验:提出了两大遗传定律 ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上 ③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为 A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理 8.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)为显性,等位基因位于X染色体上,其中狭叶基因会使花粉致死,如果杂合子宽叶雌株同狭叶雄株杂交,其子代的性别及表现型为 A.子代全是雄株,其中1/2是宽叶,1/2是狭叶 B.子代全是雌株,其中1/2是宽叶,1/2是狭叶 C.子代雌雄植株各占一半,全为宽叶 D.子代为宽叶雌株、宽叶雄株、狭叶雌株、狭叶雄株,且比例相等 9.下列关于肺炎双球菌转化实验和艾弗里实验的叙述中,正确的是 A.加热杀死后的S型细菌中的DNA已经全部断裂,失去活性 B.在转化过程中,加热杀死后的S型细菌中的DNA没有进入R型活细菌的细胞中 C.艾弗里的实验中,加入S型细菌的DNA后,只有部分R型细菌转化成了S型细菌 D.加热杀死后的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化 10.如图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图,有关分析错误的是 A.35S标记的是噬菌体的DNA B.上清液中放射性较强 C.搅拌不充分,沉淀物中可能含有放射性 D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 11.下列有关DNA结构的说法,正确的是 A.一条链上相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起 B.每个磷酸基团上都连着两个五碳糖 C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性 D.只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间的距离不变 12.一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是 A.该DNA分子中含有的氢键的数目为1.3×104 B.复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7 D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶3 13.如图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表

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