山东省滕州市第五中学2015-2016学年度高一期末复习语文模拟试题.doc

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山东省滕州市第五中学2015-2016学年度高一期末复习语文模拟试题

山东省滕州市第五中学2015-2016学年度高一期末复习语文模拟试题(一) 第I卷(选择题) 一、基础知识 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是 ( ) A. 挟持/白头偕老 契约/锲而不舍 角色/波谲云诡 B. 行伍/引吭高歌 巷道/沆瀣一气 咋舌/啧啧称赞 C. 谄媚/冲锋陷阵 噱头/空穴来风 罢黜/相形见绌 D. 晦涩/诲人不倦 啜泣/风姿绰约 酗酒/气势汹汹 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.按装 声名鹊起 两全齐美 真金不怕火炼 B.部署 卑恭屈膝 各行其事 坐收渔人之利 C.装帧 额首称庆 民生凋敝 毕其攻于一役 D.筹划 稗官野史 以逸待劳 吉人自有天相 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)( ) A.2013年度国家公务员考试笔试25日落下帷幕,从考生反馈看,今年国考笔试考得十分“人文”,而十八大、莫言、天宫一号等热点话题竟湮没无闻。 B.叙利亚局势持续紧张,美欧的态度日趋强硬,外界认为其对叙利亚政权的颠覆斗争势在必行,只是准备工作尚未完成,故引而不发。 C.阳春三月,草长莺飞,脱去冬装的人们一身轻松,纷纷呼朋唤友,三三两两外出踏 青,尽情享受春光的美好。 D.如果工信部叫停“抢票软件”可以改变“买票难”的话,那无疑会让公众弹冠相庆, 但事实却不是这样。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.对于高考等重大教育改革,教育部一般都按照三年早知道的原则,将方案提前一段时间公布,确保改革有序进行,到2020年,基本形成新的考试招生制度。 B.外交部发言人洪磊表示,曼德拉是南非反种族隔离斗争的著名领袖,新南非的缔造者,不仅被南非人民尊为“国父”,也赢得世界各国人民的崇敬和爱戴。 C.最近出版的英国《简氏防务周刊》发表了一篇报告,曝出备受关注的歼20不是中国军事科研最重要项目,那么事实果真如此吗?中国空军的实力到底如何呢? D.12月6日8时,青岛市人力资源和社会保障网网上服务大厅wsbs.qdhrss.gov.cn开通,进入试运行阶段,有关人社保障业务六成多实现网上办理。 5. 6.写出下列名句名篇中所缺的句子。 (1)《诗经·卫风·氓》中,女子的感情是专一不二的,而男子却朝三暮四。“ , ”两句就是女子对男子爱情没有定准, 感情一变再变的强烈斥责。 (2)屈原在《离骚》中,表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ” 。 (3在《赤壁赋》中,苏轼用“ , 。”两句概 括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 三、诗词鉴赏 7阅读下面两首唐诗,完成试题。 春 怨 殷尧藩 柳花扑帘春欲尽,绿阴障林莺乱啼。 只愁明日送春去,落日满园啼竹鸡。 春 怨 李白 白马金羁辽海东,罗帷绣被卧春风。 落月低轩窥烛尽,飞花入户笑床空。 (1).李白《春怨》的最后两句各有一个字用得特别好,请找出来并作简要分析。(6分) (2).这两首同题诗都写春怨,请从诗歌塑造的形象及表达的情感两个方面,作简要赏析。(6分) 四、现代文文本阅读 8.阅读下面的文字,完成1~3题。 非虚构:面对真实还是面对文学? 李德南 近年来,非虚构写作成为一种颇受关注的文学现象,有的批评家甚至认为非虚构写作“已经在打破传统文学思维乃至文学秩序的‘新的生机、力量和资源’的意义上,成为一种新的文学可能性”。 在我看来,提倡非虚构写作,对于纠正当代文学中出现的虚构之无根性、虚构文学与生活世界的隔膜越来越深等问题是有益的,却也不宜过分放大其作用与意义。相反,我们应该理性而审慎地对待非虚构,仔细辨析非虚构写作中所隐藏的理论与现实的问题。 首先值得注意的是,非虚构在理论层面一直存在问题。到底什么是非虚构?着眼点通常在于,非虚构对“非”的强调,即所写的不是虚构的,而是真实存在的。由于非虚构的所指含糊,许多作品就只能笼统地归于名下。不少非虚构的实践者与提倡者又强调,非虚构中可以有变形,甚至可以在某些方面大胆虚构,是开放的,包容的。这就使得,非虚构和虚构的边界变得更为模糊。 无法给出相对清晰的界定只是非虚构的困境之一。更值得注意的是,在这种模糊感觉的指引下,非虚构写作内部出现了许多陷阱。比如说,非虚构写作强调真实性,强调直接经验的呈现,强调对现实的直面,这就使得真实、经验与现实压倒一切,从而构成对写作者和文学自身的束缚。 受非虚构强

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