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独具慧眼识漫画(高三复习).ppt

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独具慧眼识漫画(高三复习)

独具慧眼识 学习目标 1.了解漫画及它的命题形式 2.掌握漫画的解题方法 2011-2016年漫画题分布统计 这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。 例1:仔细观察下图,用简洁的语言描述这幅漫画。(3分) 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。 例3:给下面的漫画拟一个标题,不超过10个字。注意:不能以“无题”为题。 公益广告词的基本特点: 以理服人。 以情动人。 以创意吸引人。 内容上: 指向明确;用语温馨。 表现形式上: 多用修辞;力求简洁; 句式多样;讲究押韵。 1.下面是一幅讽刺性漫画。作为标题,最恰当的一?项是(3分)(2015年莆田市质检) 参考答案 课后作业 1、复习巩固漫画题解题要领 2、完成《核按钮》中的练习 * * 漫 画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、对比、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 ——《辞海》 漫画的构成 标题: (可以没有)即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 注释:(可以没有) 是对画面情景的提示与注解。 主体:是画面各“因素”构成的情景; (60分) 写一篇不少于800字的文章 2016年全国卷 (5分) 根据漫画写广告语 2011年浙江卷 试 题 分 布 试 题 类 型 分数 2012年福建卷 2012年湖北卷 2012年江苏卷 为漫画选一个标题 为漫画题诗或配文(内容) 揭示漫画的寓意 (2分) (5分) (5分) 2013年湖北卷 2013年天津卷 2013重庆卷 根据漫画描写场景(内容) 说明漫画内容并写出寓意 给漫画拟出标题并写出寓意 (4分) (4分) (4分) 2014年湖北卷 为奔马配文或写诗(内容) (4分) 高考漫画试题类型 1.描述画面; 2.揭示寓意; 3.拟写标题; 4.拟写公益广告语; 5.作文写作。 题型一:说明(描述)画面 参考答案: 画面中是一个身体被分割为两截的人——他的上半身身体肥壮、西装笔挺,正眉飞色舞地打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;后面,是正在大步艰难地追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。 方法总结 1、明确画面中的对象和背景 背景、人物、服饰、动作、表情,标题、文字等,并思考这些构成要素的关系。 2、抓住特征、客观描述画面 对漫画内容所眼见的加以说明,切忌添枝加叶,主观想象。 3、注意表述顺序:总分、上下、左右、主体背景…… (介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)——动作——神态”这样的顺序进行说明) 4、语言要简明、准确 题型二:揭示寓意 例2:请写出下面漫画的寓意 参考答案 这幅漫画讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人 解题指导: 1.细看画面构成,明确画面指向。 2.找准讽刺、颂扬的对象。(有标题的,一般多是标题) 3.联系现实,运用联想想象,揭示本质。 画面—社会生活 物—人 人——一类人 参考格式: 揭露了……/批判……/讽刺了……的行为/现象/心理 或:警示……、劝诫……、启示……、呼吁…… 题型三:拟写标题 题型三:拟标题 方法: 一、可采用中心事件命名 标题:1 罚款后 2 咱照样横行 3 治标还得治本 二、可用引用画中语言法、比喻法等命名 三、可扣住漫画的主题命名 一般可采用扣住漫画的主题法,中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容,揭示主旨。 语言要求: 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。3、准确运用修辞 题型四:拟公益广告 例4:请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字) 吸毒是活埋生命的墓穴。 “请勿尝试,毒是死神的化身” 比喻 顶真 移用广告 化用名句 参考答案: 莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路 一“吸毒” 成千古恨 劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼,要让健康驻人间。 远离毒品不尝试,你好我好大家好

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