江苏省南京市秦淮区2014—2015学年度第二学期期末考试八年级语文试卷.doc

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江苏省南京市秦淮区2014—2015学年度第二学期期末考试八年级语文试卷

南京市秦淮区2014—2015学年度第二学期期末考试 八年级语文试卷 注意事项: 1.本试卷6页,共100分。考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。 一(26分) .用文原句填空。(分)表现出民族气节和的生死观xī利( ▲ ) 挑xìn( ▲ ) 班级开展“背起行囊走四方”的综合性学习活动,请你参与,并完成相关任务。 【读万卷书】 3.下列关于唐人草书说法不正确的一项是( ▲ )(2分) A.草书是汉代张芝始创的,到东晋发展到第一个高峰,至唐代又发展到一个新的高峰。 B.唐代草书的名作有孙过庭的《书谱》、张旭的《古诗四帖》、颜真卿的《祭侄文稿》等。 C.清代刘熙载评论《书谱》:“用笔破而愈完,纷而愈治,飘逸愈沉着,婀娜愈刚健。” D.张旭的书法富于变化,神出鬼没,唐代韩愈盛赞它“变动犹鬼神,不可端倪”。 4.小凡同学在阅读孙过庭的《书谱》时,读到庄子的“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,不觉深有感触:相比朝菌和蟪蛄的目光短浅,读万卷书、行万里路的人,天地自然宽广。请用正楷或行楷字,将庄子的名句抄写在田字格内。(3分) 朝 菌 不 知 晦 朔 蟪 蛄 不 知 春 秋 5.5月19日是“中国旅游日”,小娟在报纸上看到了下面的图标。图标的主体创意造型来源于甲骨文“旅”字的变形(甲骨文“旅”:)与及传统的印鉴艺术。变形的“旅”字表现出一幅怎样的画面?请用自己的话加以描述。(2分) ▲ ▲ 【行万里路】 6.小丽对秦淮文化进行实地探访,来到乌衣巷,留意到了一幅楹联: 上联:一巷月朦胧 欲问乌衣何处去 下联:万家春旖旎 且看选项.此间紫燕来 B.此间来紫燕 C.紫燕此间来 D.紫燕来此间 7.小丽探访期间,适逢夫子庙景区为防止游人参观拥挤,采取单向流动的方式游览参观,小丽主动承担了夫子庙景区志愿者服务工作,在A处疏导人群。这时,遇到一位大爷向她询问怎样去文德桥。如果你是小丽,应当如何指引老大爷?(3分) 老大爷:小同学,你好!请问怎样才能到文德桥呢? 小丽: ▲ 北 二(44分) (一)阅读下面的古诗文,完成8-12题。(16分) 【古诗阅读】 行路难唐李白 闲来垂钓碧溪上 [注释] ①頳(chēng):红色。②七夕电影:指作者二游乌龙潭遇雷雨时情形。电影,雷电之光影。③前番风雨:指二游乌龙潭事。④荟蔚:茂密的草丛树林。 9.解释下列语句中加点词。(4分) (1)潭中鱼可百许头(  ▲ ) (2)是时残阳接月已而潭左方红相与上阁4分) (1) ▲ (2)看上去,这个洞似乎永远也填不满故乡的元宵汪曾祺 谁无死,3.(2分)B (3分)正楷示例: 行楷示例: (抄写正确1分,端正1分,美观1分) 5.(2分)在一面旗帜的引领下,游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。(内容完整1分,描述具体1分) 6.(2分)C 7.(3分)老大爷,您好!沿贡院西街向南,到达贡院街后右拐(向西),文德桥在您的左手方向。(称呼1分,2分。) 二、44分1分,1)大约2)这(3)不久,一会儿(4)一起 (每空1分) 10.(1分)适 有 灯 起 荟 蔚 中 / 殊 可 爱 11.(4分)(1)这个地方过于冷清不能长时间地留在那儿便把当时的情景记述下来就离开了2)下山找竹筏,月光已经布满半个潭面等着我们了。 12.(4分)甲文写水清树合,清幽黯淡(1分)写出了1分);乙文写晚霞渔火,鲜艳明丽(1分),写出作者结合内容、情感)人们只顾拼命地扩大生产规模,给城市造成了极其严重的公害 (—)从内容、表达、结构三方面评定作文类别。 项 目 卷 类 内 容 表 达 结 构 一类卷(30-25分) 中心突出,内容充实。思想健康,感情真挚,观点正确。 文体规范。 语言通畅。 无病句。 结构完整。 条理清楚, 分段恰当。 二类卷(24-21分) 中心明确,内容具体,观点正确。 文体规范。 语言通顺。 病句少(

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