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河北省隆化县存瑞中学2015-2016学年高一上学期第一次月考历史试卷(有答案)
存瑞中学2015-2016学年度第一学期第一次质检高一年级历史试题命题人:马志云第I卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、周王把王畿以外的地区分封诸侯,让他们建立诸侯国,镇守疆土,保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务,并随周王参与出征、祭祀等事项。这种制度叫作A.宗法制B.分封制C.郡县制D.行省制【答案】B2、分封制在西周前期的主要影响是①扩大了统治范围②加强了地方的统治③巩固了周天子地④形成了割据混战局面A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A3、西周宗法制的最大特点是A.嫡长子继承制B.父系家长制C.分封制D.等级制【答案】A4、香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史?中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指的是A.分封制B.封建制度C.君主专制制度D.中央集权制度【答案】A5、西周时期,对统治阶级日常的政治、社会活动,例如祭神、结婚、丧葬等,均制定规则和仪式,并配有特定的音乐。不同等级的贵族要行不同的礼仪。其主要目的在于A.扩展周的统治范围B.加强周天子对地方的统治C.解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾D.维护分封制和宗法制【答案】D6、下列对西周政治制度的论述,正确的有①为了进行有效的统治,西周实行了分封制②分封制是将土地和人口分别授予王族、功臣和古代帝王的后代③在宗法系统里,天子和诸侯同时具有大宗与小宗的双重身份④宗法制主要是解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】C7、秦始皇专制主义中央集权制度的核心是()A.规定皇权至高无上B.中央设三公九卿C.地方推行郡县制度D.颁布秦律,严刑峻法【答案】A8、假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么,这个政府高官应是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守【答案】B9、文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指A.分封制和郡县制B.宗法制和郡县制C.分封制和中央集权制D.宗法制和中央集权制【答案】A10、易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度和推行郡县制C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制【答案】D11、公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡尉,(注:南海郡郡级小,只设尉,不设郡守)统辖番禺、揭阳、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。根据秦制度的规定,与任嚣有关叙述错误的是A.职位由中央任命,不可以世袭B.和诸侯一样拥有封地C.事实上是南海郡的最高行政长官D.对下督责所属各县【答案】B12、西周的分封制与西汉初年的封国制A.都是中央集权制B.都是封建君主专制的产物C.都是为了巩固自身的统治而实行D.都是随着社会经济基础的变化而瓦解【答案】C13.毛泽东曾做诗盛赞秦始皇:祖龙(指秦始皇)魂死秦犹在……百代都行秦政法……熟读唐人《封建论》,莫从子厚(指《封建论》的作者柳宗元)返文王。诗中百代都行的“秦政”是指A.郡县制B.三公九卿制C.嫡长子继承制D.(专制主义)中央集权制度【答案】D14、政论家认为,唐宋以后,丞相制度最好的时代是唐代。这主要是因为A.任命一人当宰相,避免纷争B.三省分权,相互牵制C.宰相与枢密院分掌政军大权D.尚书台掌管军国大事【答案】B15、唐太宗时,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及纵多机构,按照制度规定其运作程序是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.尚书省→门下省→中书省→工部D.门下省→中书省→尚书省→工部【答案】B16、“三司之职,国初沿五代之制置使,以总国计,应四方贡赋之入,朝廷不预,一归三司,通管盐铁、度支、户部……。”这段引文描述的是哪一朝代的财政官制?A.汉代B.唐朝C.宋初D.元朝【答案】C17、元朝设宣政院,管辖的地区是A.澎湖和琉球B.河北、山东C.西藏D.岭北【答案】C18、从图一到图二的变化,最能反映出A.中央对地方的控制逐渐加强B.相权由削弱走向取消使皇权进一步强化C.中央机构精减取得较大成就D.六部的设置是古代官制改革的重要成果【答案】B19、最近,北京大学出台了2015年自主招生政策,拒绝不孝敬长辈的学生。这不禁让人想到了古代的孝廉。以孝廉为标志选拔人才的制度,始于汉代,在东汉成为求仕者必由之路,这种制度是A.世官制B.察举制C.科举制D.八股取士制【答案】B20、明初在加
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