河南省鹤壁市淇县第一中学2015-2016学年高二历史下学期第一次月考试题.doc

淇县一中高二年级下学期第一次月考 历 史 试 卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。 　　注意事项： 　　1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。 3. 考试结束，将答题卷和答题卡一并上交，试卷自己留存。 第I卷（选择题 共60分） 一、选择题(每小题1.5分，共60分) 1．梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物积山、丰衣足食而有余的人，应当抑制 你们贪婪的心情，压制它，使它平静。”这主要针对哪些人而言（ ） A、雅典的自由民 B、雅典平民 C、雅典贵族 D、雅典的执政官 2、 梭伦颁布“解负令”的目的在于（ ） A、废除债务奴隶制 B、实现公民真正平等 C、打破贵族世袭特权 D、促进雅典城邦发展 3、打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是（ ） A、颁布“解负令” B、确立财产等级制度 C、恢复公民大会作为国家最高权力机构 D、设立公民陪审法庭 4. 为雅典民主政治奠定基础的改革是（ ） A、梭伦改革 B、克利斯提尼改革 C.、伯利克里改革 D、庇西特拉图改革 梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心， 这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。” 梭伦说雅典“险入绝境”是指 （ ） A、雅典面临外族人入侵的危险 B、贵族与平民的矛盾斗争激烈 C、奴隶主贵族之间的斗争 D、自然灾害的威胁 6．作为一位雅典的公民，阿帕亚年收入100麦斗，他不能拥有以下哪项权力（ ） A、参加公民大会，有权选举国家公职人员 B、通过抽签，成为陪审法庭的陪审员 C、当选为“四百人会议”中的一员 D、按照“遗嘱法”，把遗产交付给自己的侄子 7、之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是（ ） A、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路 B、贵族阶层被排挤出国家政权之外 C、平民逐渐跻身于统治阶层行列 D、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列 8．古代雅典主要政治体制出现的先后顺序正确的是（ ） A、民主制——贵族制——君主制 B、贵族制——君主制——民主制 C、君主制——民主制——贵族制 D、君主制——贵族制——民主制 9、梭伦改革的措施中，有利于提高雅典对外贸易竞争力的是（ ） A 、 禁止粮食出口，抑制粮食涨价 B 、 规定雅典公民必须让儿子学会一种手艺 C 、 改进水渠灌溉系统 D 、 改革币制与度量衡制 10、梭伦改革的局限性主要体现在（　　） A、以财产资格确定政治权力多少 B、废除债务奴隶制 C、禁止粮食出口 D、创立了“陶片放逐法 《史记·商君列传》记载：“(商鞅)集小(都)乡邑聚为县，置令、丞，凡三 十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富 强”。其中涉及商鞅改革的措施有 （ ） ①废井田 ②奖励耕织 ③废分封，行县制 ④统一度量衡 A、①② B、①③④ C、②③④ D、①②③ 12、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是（ ）　 Ａ、废井田，开阡陌，承认土地私有 Ｂ、废除奴隶主特权，奖励军功　 Ｃ、废除分封制，建立县制 Ｄ、重农抑商，奖励耕织 13、商鞅在秦国变法，“商君死，秦法未败”。造成这种现象的最根本因素是（ ）　 Ａ、变法得到新兴地主阶级的支持和拥护 Ｂ、变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流　 Ｃ、变法顺应了诸侯割据走向全国统一的需要 Ｄ、变法促进了封建社会经济的发展 世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主 要原因是商鞅变法采取了（ ） A、奖励军功 B、奖励耕织 C、焚烧诗书 D、什伍连坐和告奸制度 15、《左传》记载，襄公4年（前569年），“土可贾（买）焉”，反映的本质 问题是（ ） A、土地可以买卖 B、土地禁