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第二编 人格表现 主要探讨人格结构中的认知、情绪、意志等问题。 认知部分包括:场独立—场依存、归因风格、乐观主义等认知风格。 情绪部分包括:焦虑、抑郁、孤独、幸福感等情绪特征。 意志部分包括:攻击性、利他主义、控制、独处等特征。 第九章 认 知 学习重点: 人在认知过程中表现出来 的个体差异,即认知风格 。 三种认知风格:场依存—场独立;归因风格;乐观主义。 信息加工理论将人的认知描述为个体接受并利用信息的过程,并认为所有的人在加工信息时都会经历编码、贮存和提取三个步骤。然而,在这一过程中,不同的人会有不同的表现,每个人都有其独特的一面,这就是认知过程中的个体差异问题,每个人都在以自己特有的方式认识这个世界(包括自己)。 为什么人们常常 很难互相理解? 这是因为人们不仅在认知机能的内容上有巨大差异,而且还用不同的方式加工同样的信息,即信息加工方式有异。所以,认知的内容和过程是理解人格非常重要的方面。 第一节 场独立—场依存 一、知觉与人格 H. A. Witkin与他的同事在棒框测验中发现,不同的被试在判断物体是否垂直时会依赖不同的线索,有的人主要依赖内在线索;另一些人则主要依赖外部线索。这一现象引起了研究者们的重视,他们由此开始注意知觉过程中的个体差异。 1、棒框测验 在一个暗视场背景上,提供一个亮度均匀的亮的框和棒,棒在框的内部,两者都可以单独作顺时针或逆时针调节。测验时,被试观察环绕着一根亮棒的一个高框。主试先调节框和棒的倾斜度(不让被试看到)。被试的任务是把可移动的棒调整到一个垂直的位置。 威特金的研究发现,被试在多种这类测验上表现一致。他依据个体不依赖环境情况而知觉场中一部分的能力上的差异,提出了场独立性—场依存性概念。 威特金及同事把以内在线索为主进行垂直判断的人称为独立于场的人,把以外在线索为主进行垂直判断的人称为依存于场的人。场独立性的个体比场依存的个体能较不受环境而知觉场中的一部分。 Witkin还试图弄清这种知觉上的差异是否与人格机能上的其他差异有关。 他虽然建立了体现认知类型的一致性差异的相关模式,并取得了大量的研究成果,然而,从他1979年去世至今,对这一概念的研究进展却不大。在这一阶段还出现了描述认知类型的一些其他概念。 这一阶段还出现了描述认知类型的一些其他概念。如平稳型者和敏锐型者,指对事物间差异的敏感程度;抑郁型者和敏感型者,指在感情上的敏感性上的差异;认知繁化者和认知简化者,指个体在建构自己的世界的复杂性上的差异。 最近新使用的一个概念是自我监控:高自我监控者指那些对情境适当线索高度敏感并能及时调整自己行为的人,而低自我监控者指不太注意社会信息并多按内心感受和认识来行事的人。 为什么会出现这种现象? 珀文(Lawrence A.Pervin)认为主要有三个原因:第一,随着研究的深入,不一致的发现开始出现。第二,对这些认知类型加以推广存在疑问。第三,这些概念逐渐由其他一些在性质上更少类型化,但却更多反映了认知革命上的进展的概念所替代。 2、心理分化理论 Witkin发现,随着年龄的增长,人们在场依存—场独立的认知风格上越来越向场独立一端靠拢。他意识到这种变化可能与心理发展的一般原则有关,于是提出了分化理论。在这一理论中他认为,人在成长过程中,身心都在逐渐分化,变得日益复杂和完善。 Witkin认为心理分化表现在三个方面:自我与非我的分化,心理机能的分化,神经生理机能的分化。 心理机能分化较好的人表现为有组织的控制和特异化的防御。 有组织的控制是指对自己的情绪和冲动的有效管理。 特异化的防御是指对引起焦虑的经验进行的有效防御。 二、两种认知风格的基本特征 1、普遍性和稳定性 Witkin采用棒框测验、身体顺应测验、图形隐蔽测验等方法研究场依存-场独立。他发现,人们的认知风格在不同测验中的表现相当一致。在棒框测验中表现为场独立的人,在身体顺应测验、图形隐蔽测验以及其他相关测验中仍然表现为场独立。这种跨测验的一致性说明了人们在场依存—场独立人格维度上的位置不会随情境改变而改变。 2、两极性和中性 一般可能认为,独立于场的认知风格比依存于场
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