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科学三年级下册第二单元复习课.ppt

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科学三年级下册第二单元复习课

1.所有的动物都要经过出生、生长,繁殖,死亡的全过程,这个过程就是它们的生命周期。 2.对于不同的动物,这个过程的(长短)和(变化)是不同的。有的数小时,有的长达几百年;有的形态变化(不大),有的在生命的不同阶段形态有很大的(差异)。 3.蚕在第(四)次蜕皮后开始吐丝。 4.蚕吐丝了。丝把蚕严严地(包裹)了起来,而成为(蚕茧)。蚕在蚕茧里的形态叫(蛹)。 5.4000多年以前我国劳动人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的(绸缎)和各种(丝织品)。 1.所有的动物都要经过 ( )、( ),( ),( )全过程,这个过程就是它们的( )。 2.对于不同的动物,这个过程的( )和( )是不同的。有的数小时,有的长达几百年;有的形态变化( ),有的在生命的不同阶段形态有很大的( )。 3.蚕在第( )次蜕皮后开始吐丝。 4.蚕吐丝了。丝把蚕严严地( )了起来,而成为( )。蚕在蚕茧里的形态叫( )。 5.4000多年以前我国劳动人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的( )和各种( )。 6.蚕蛾的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头部有(一)对触角,胸部有(三)对足和(两)对翅膀。 7.从(卵)里出来的蚕是(蚕的幼虫),(蚕蛾)是蚕的成虫。蚕的一生经历了(卵)、(幼虫)、(蛹)、和(成虫)四种形态。 8.蚕卵里孵出的(蚁蚕),是蚕生命的(开始),(蚕)生长发育到一定的阶段就变成(蛹),从(蛹)里出来的(蚕蛾)交配产卵,(蚕蛾的死亡)是蚕生命的(结束)。 6.蚕蛾的身体分为( )、( )、( )三部分,头部有( )对触角,胸部有( )对足和( )对翅膀。 7.从(卵)里出来的蚕是( ),( )是蚕的成虫。蚕的一生经历了( )、( )、( )、和( )四种形态。 8.蚕卵里孵出的( ),是蚕生命的( ),(蚕)生长发育到一定的阶段就变成( ),从(蛹)里出来的( )交配产卵,( )是蚕生命的( )。 9.各种动物都有自己的(生命周期),包括(出生)、(生长发育)、(繁殖)和(死亡)。 10.不同动物的(生命周期)经历的阶段(不一定相同),周期(长短)也不一定相同。 11.有的动物一生中要经历(变态),有的则(形态不变),只是(大小)发生了变化。 12.人一生中有两个时期长得(最快)。一个时期是出生前后,即胎儿期到(出生后1岁);另一个是时期是青春发育期,(即10~20岁)。 13.(脑的生长)在第一个(生长发育期)最快,达到人体重(25%)。 9.各种动物都有自己的(生命周期),包括( )、( )、( )和( )。 10.不同动物的(生命周期)经历的阶段( ),周期( )也不一定相同。 11.有的动物一生中要经历( ),有的则( ),只是( )发生了变化。 12.人一生中有两个时期长得( )。一个时期是出生前后,即胎儿期到( );另一个是时期是青春发育期,( )。 13.(脑的生长)在第一个( )最快,达到人体重( )。 1.蚕的生命是从什么时候开始的? 答:蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。 2.为什么要在孵蚕的盒盖上扎小孔呢?为什么要向蚕卵上撒些水? 答:在盒盖上扎小孔是为了给蚕卵同气,保证有充足的氧气。向蚕卵上撒些水是为了维持一定的温度。 3.刚孵出的小蚕是什么样的? 答:刚孵出的小蚕又黑,又瘦,又小,像蚂蚁,所以叫蚁蚕。 1.蚕的生命是从什么时候开始的? 2.为什么要在孵蚕的盒盖上扎小孔呢?为什么要向蚕卵上撒些水? 3.刚孵出的小蚕是什么样的? 4.蚕身体两侧的小黑点是什么?有什么作用? 答:这些小黑点是蚕的气门,是用来呼吸的。 5.怎样把蚕茧上的丝拉出来? 答:把蚕茧放在热水中浸泡一下,然后用竹签把丝头挑出来,将丝一圈一圈地绕在纸板上,就把蚕丝拉出来了。 6.蚕的一生经历哪四个阶段?共活多少天? 答:蚕的一生经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。这个全过程就是蚕的生命周期,大约为56天。 4.蚕身体两侧的小黑点是什么?有什么作用? 答: 5.怎样把蚕茧上的丝拉出来? 答: 6.蚕的一生经历哪四个阶段?共活多少天? 答: 7.什么叫做变态? 答:有些动物幼年期和成年期样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做变态。 8.青春期应注意什么? 答:青春期是从童年到成年的过渡段,对每个人来说,都是生长发育的重要时期。合理地膳食、足够的营养、充足的睡眠,加强体育锻炼是保证我们正常生长发育的重要条件。 7

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