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八年级“资助政策助我成才”——主题班会
“助学政策 助我成才” ——主题班会 八年级 2017.03.06 政策问答 问:如果七年级时没有申请国家助学金,八年级时是否可以申请? 答:国家助学金按学年申请和评审,前一学年没有申请,不影响以后学年的申请。 政策问答 问:上一学年已认定为在册贫困生的,新学年再申请认定时是否还要递交家庭经济情况调查表? 答:如果家庭经济情况无明显变化,就不需要递交家庭经济情况调查表,但还是要递交申请审批表,重新进行评定。 政策问答 国家为什么资助贫困生? 当莘莘学子满怀憧憬踏入中学校门时,有些孩子却因家庭经济困难而踌躇不已。他们羸弱的肩头,有金钱的窘迫,有心理的忐忑,还有对未来的迷茫。闯过中考的独木桥,却绊倒在象牙塔的门槛,因贫辍学的痛楚曾让他们感叹:谁能伸出援手? 如今,“未入校先失学”的悲剧已成过去时。历经多年努力,高校学生资助政策体系已覆盖全国公办本科、普高和高职,“不让一名学生因贫辍学”成为各高校的共同目标。 什么是国家助学金? 国家助学金是为了体现党和政府对普高、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制。特困每人每年3000元,一般贫困每人每年2000元。 申请资助的学生人数太多,特别是其中有相当一部分学生在平时表现中就感觉不到他家庭贫困,而依然在申请国家资助。 为了申请国家资助弄虚作假。(低保证、贫困证明、家庭情况调查表等) 家庭贫困而表现很差,甚至存在违纪现象。 部分地方政府部门不作为,导致贫困材料的可信度不高。 申请学生不愿将自己家庭情况在同学面前公布,导致大家对其真实情况不了解。 学生受助后存在的问题: 受助学生把享受资助情况不能及时(不愿)告诉家人,家长不知国家的资助政策。 部分学生确实家庭贫困,但拿到助学金会大手大脚花钱,买高端电子产品、请客吃饭等。 受助后学生不知道感恩,没有用行动回报国家、回报社会,学习不努力,生活低迷。 学生依赖思想严重,坐享其成,不靠自己努力,生活的希望寄托在他人的资助上。 当你面对国家资助时,会如何去做? 如果你是班级评议小组成员,你如何评议? ? ? 一、以平常心去对待国家助学金。树立正确的消费观,养成勤俭节约的良好风尚,争取做到“静以修身,俭以养德”。 二、用之有道。同学们在拿到助学金后,要有计划、有安排、合理地使用助学金,将助学金用在实处,用在有意义的地方。 感恩的心 10 * * * *
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