地理题范例.ppt

错因及对策 一、审题不细心 1.区域定位不准 2.读图表、材料不准 3.读题干设问不准 二、知识点不明确 1.基础知识记忆不牢固 2.基本概念、原理不理解 3.知识关联差。没想到。 三、答题不规范 1.条理不清晰，混乱。 2.语言随意，不规范。 3.半截话，不完备。 4.答非所问。 一、认真审题 1.查地图，确定三位 2.提取、圈定图表、材料、题干中的关键词、图例、图名等信息。 二、夯实知识点 1.梳理知识，整理积累并记忆 2.多对比、多追问、多理解。 3.多联系、建立知识体系。 三、规范答题 1.答题要序号话。 2.多用地理术语，“成语”化。 3.回答问题要有理有据、有评价。 4.问什么，答什么，往知识点靠。 12011天津文综 6、7 考查方向：区域生态环境建设 6.对下列各组生态功能区自然环境共同点的描述，符合实际的是 A.?ab—草原广布、温差大 B.?bf—地表崎岖、降水少? C.?ce—光照充足、风沙少 D.?dg—气候湿润、林地多 7.下列生态功能中，规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是 ?A.?c??????B.?d?????C.?e?D.?f 图3是我国“十二五”中规划的生态功能区（以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域）分布图，结合图文材料，回答6~7题） 关联知识点 一、区域定位 二、区域所处的自然环境 1.植被 2.气候 3.地形、地貌（必修三第一节） 三、区域所处地的主要生态问题（地图册p46） 西北地区：a、b、c.土地荒漠化 东北地区：d.森林破坏、生态多样性减少 三江源地区：e.植被破坏、湿地萎缩 黄土高原、秦岭、云贵高原：f.水土流失严重、土地石漠化 东南丘陵：g.水土流失、土地红漠化 下图是世界某区域略图。读图，完成下列问题。 2010浙江文综 36（2） 考查方向：区域生态环境建设 (2）图中②③两地湿地广布，请分别简述其成因。（10分） 参考答案： （2）②地河流落差小，地势低平；水位季节变化大；沿河多沼泽。③地处于河口三角洲；水网密布；多滩涂。 （2）②等高线稀疏，地势低平，排水不畅；热带草原气候，干湿季分明，河流水位季节变化大，沿河形成河漫滩；河漫滩上（沿河）分布多沼泽。③地处于河口三角洲，地势低平排水不畅；河流下游，水网密布，水量大；沿海地区多滩涂。 关联知识点 1.湿地成因的答题思路：来水、排水 2.世界气候类型的分布和特征：地图册P14 3.湿地的其他知识： （1）概念：水位经常接近地表或被浅水覆盖的土地 （2）类型：湿地包括多种类型,珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地. （3）生态功能：课本P38 知识拓展：滩涂是海滩、河滩和湖滩的总称,指沿海大潮高潮位与低潮位之间的潮浸地带；河流湖泊常水位至洪水位间的滩地,时令湖、河洪水位以下的滩地；水库、坑塘的正常蓄水位与最大洪水位间的滩地面积. 狭义的滩涂指海滩 ，指河流或海流夹带的泥沙在河流入海处或海岸附近沉积而形成的浅海滩。由于潮汐的作用,滩涂有时被水淹没,有时又出露水面,其上部经常露出水面,其下部则经常被水淹没。 （2）②等高线稀疏，地势低平，排水不畅；热带草原气候，干湿季分明，河流水位季节变化大，沿河形成河漫滩；河漫滩上（沿河）分布多沼泽。③地处于河口三角洲，地势低平排水不畅；河流下游，水网密布，水量大；沿海地区多滩涂。 图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成7—9题。 8.森林植被恢复后，该山地的 ①降水量增加 ②坡面径流增加? ③蒸发（腾）量增加 ④地下径流增加 A.①②??B.?②③??C.?③④???D.?①④? 课标全国 三 2016.7-9 植被对下渗的影响 7.森林植被遭破坏后，河流径流量 年内波动强烈，是由于 A.降水更多转化为地下水??? B.降水更多转化为坡面径流 ? C.降水变率增?? D?.河道淤积? ???????? 9.如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是? A.甲增加，乙减少，总量增加? B.甲减少，乙增加，总量增加? C.甲增加，乙减少，总量减少? D.甲减少，乙增加，总量减少 ?B. ?C D 影响下渗的因素： 降水强度，坡度，土质疏松，植被等都会影响下渗程度。降水强度大下渗少，坡度大下渗少，土质疏松下渗多，植被覆盖好下渗多。 植被影响下渗的原因：植被越多，对水源的截留能力越强，流速越慢，下渗越多，反之，越少。（枝叶促进截留、根系促进下渗） 关联知识点 荒漠化是