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1.2人口合理容量课件(共20张PPT).ppt

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1.2人口合理容量课件(共20张PPT)精要

读最佳人口规模示意图,回答问题: (1)图中反映的人口规模属于(   ) A.P为较低生产力水平条件下的合理人口容量 B.P’为环境承载力 C.P’为较低生产力水平条件下的合理人口容量 D.P为环境承载力 (2)图中反映了(   ) A.人口规模与生产力水平呈正相关关系 B.人口规模与生产力水平呈负相关关系 C.当人口低于最佳人口规模时,人口的增长将导致生产力水平的提高 D.当人口高于最佳人口规模时,人口的增长将导致生产力水平的提高 生产力水平 (3)(多项选择)下面因素中可能使最佳人口规模扩大的是(    ) A.新资源的不断发现      B.科学技术进步 C.自然资源的开发利用效率提高   D.地域开放程度提高,实现资源互补 生产力水平 第一章 人口与环境 第二节 人口合理容量 活动一:问题探究 给我留一口 1.左图说明什么问题? 活动一:问题探究 给我留一口 请描述世界人口变化的特点 (数量、速度) 人口数量持续上升,增长速度越来越快。 ?????????????????????? ??????????? 从地球上有人类开始,人口数量始终是不停地增长着,而且增长的速度不断加快。公元初年时,全球的人口也就是2亿到3亿,而目前已超过了60亿。在约两千年的时间里,世界人口增长了20多倍,现在每年还要增加8600万。据预测,21世纪末全世界人口可能达100亿以上。 我们的地球能否一直承受人口的持续增长吗?我们身处的地球环境到底能容纳多少人口? 地球是不是也像无底洞一样永远都装不满? 环境的限制性 人口数量不能超过环境供应资源的能力,也不能超过环境的自净能力,这就是环境的限制性。 环境 环境 物质能量 废弃物 人类 1、人口数量增多,对资源的需求量加大,给资源和环境带来巨大的压力。 2、人口数量增多、人口分布集中以及人均消费水平上升 ,使得生产规模扩大,生活生产排污量剧增。 自学指导一 阅读课本P11-P13“环境的限制性”回答下列问题: 1、人类和自然资源有着怎样的关系? 2、土地资源对人类有哪些重要性?人类增长对土地资源产生了哪些影响? 3、矿产资源对人类有哪些重要性?人类增长对矿产资源产生了哪些影响? 4、为什么水资源短缺问题日益严重地困扰着人类的生存和发展? 5、破坏森林对人类产生那些严重后果? 图1-6 人口增长与粮食生产 人均耕地减少 人口增长 人均耕地减少 粮食需求量加大 城市膨胀 建设用地增加 开垦新耕地 农药、化肥用量增加 土壤污染加剧 耕地总面积减少 粮食产量下降 土壤肥力下降 水土流失 土壤荒漠化 工矿规模扩大 植被破坏 请简要说明人口增长与粮食生产之间的关系? 乐观者认为未来世界的人口,不会达到地球环境人口容量的极限值(500亿)。 悲观者认为目前世界上的人口太多,已大大超过了地球的环境人口容量(10亿)。 介于悲观者与乐观者之间,许多人认为地球环境人口容量在100亿左右 到底地球可以养活多少人? 自学指导二 阅读课本P13-P15“人口合理容量”回答下列问题: 1、什么是人口容量?什么是人口合理容量? 2、人口合理容量与人口容量有何区别? 3、什么是环境承载力? 4、人口容量有何特点? 地球能养活多少人?最适宜养多少人? 人口容量与合理容量 人口容量:是指在一定的自然资源和经济社会条件下,一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。 人口合理容量:是指能保证合理健康的生活水平,且能够促进社会、经济和环境可持续发展的人口规模(最适宜人口数) 供养有限的人口 承载一定的经济规模 矿产是有限的 土地是有限的 淡水是有限的 空间是有限的 生物是有限的 环境承载力指一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。 环境承载力和人口容量 实际人口数量=人口合理容量 基本协调 实际人口数量>人口合理容量 协调被破坏 人口容量的特点 面积 人口 台湾岛 3.6万平方公里 2300万 海南岛 3.4万平方公里 750万 不同地区; 不同历史时期; 不同自然条件; 不同科学技术水平。 人口容量是不同的 人口容量的特点 人口合理容量 人口容量(最大值) 警戒线   应该以人口容量为最终警戒线, 人口数量要低于人口容量。 人口容量的特点 影响人口容量的因素 科技发展水平 自 然 资 源 地区开放程度 人们的文化和 生活消费水平 ◇两片草原,一片水源好,生长茂盛,另一片一般,能 承载的牛羊数量不同。 探究 ◇日本国土狭小,与云南相近,资源匮乏但人口接近1.3亿,但还在鼓励生育。而云南省人口是日本的1/3。 ◇2005年,美国人均消费石油25桶(中国1桶半), 是世界平均水平的5.4倍,全球人口按美国

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