第1单元-1《植物的身体》ppt课件.ppt

一.填空 1. 茶壶的身体是由 、 、 、 四部分组成。 2.蚂蚁，它的身体 、 、 三部分组成。 3.我们的身体是由 、 、 、 四部分组成。 4.观察比较认识事物时，既应该注意事物的 ，也应该注意 。 5.植物身体一般是由 、 、 、 、 、 . 、六种器官构成。 6.观察植物的身体我用 、 方法，并用 、 、 等感觉器官还使用 、 . 工具。 壶盖 腹 壶把 壶身 壶嘴 头 胸 头 颈 躯干 四肢 整体 部分 种子 根 茎 叶 花 果实 比较法 观察法 手 尺子 眼睛 鼻子 放大镜 四、把我们常吃的蔬菜或水果与主要吃的部分用线连起来 甘蔗、笋子 主要吃植物的根 葱、大蒜 瓜类 主要吃植物的茎 柿子、枣子 桃、李、苹果、 主要吃植物的叶 广柑、橘子、橙子 红苕、萝卜 主要吃植物的果实 大米,小麦,花生,豆类 藕、生姜 主要吃植物的种子 土豆、芋子、大头菜 中敖小学 邓仲敖 彩叶草 长叶刺葵 麝香百合 澳大利亚贝壳杉 澳洲鸭脚木 木绣球 松果菊 橄榄 何首乌 杨柳 鸡冠花 樱桃 铁海棠 地球上的植物，目前人们已知的大约有30多万种。 你觉得植物的身体可以分为哪些部份呢? 植物观察记录表 ＿＿＿＿＿＿＿小组 观察时间：＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 我的观察记录 植物名称 植物身体构造 根、茎、叶、花、果实、种子六个部分构成了植物的“身体” 花 叶 茎 根 种子 果实 观察一株完整的植物体 想一想： 是不是所有的植物都是由这六部分组成的 ? 有的植物没有根、茎，或者不开花、不结果(如藻类植物海带、紫菜、海白菜、裙带菜等) 做个小画家 利用你手中的纸和笔，给你课前 观察到的植物画个像？ 向同学们介绍一下你画的是什么植物？你都画出了这棵植物的哪些部分？ 查阅、搜集资料的方法 过程与方法： 目录查询---内容查询—阅读—摘记整理 查询途径： 　　　书刊、杂志、复印资料、网络 植物器官的作用 根：固着、支持、贮藏、生殖、等功能，最主要的是吸收水和无机盐。茎：支持、贮藏、营养、生殖、输导水和无机盐还有有机物。叶：接受阳光进行光合作用制造有机物。花：进行传粉和受精，发育成果实。果实：保护种子，并贮藏营养物质。种子：是植物传宗接代的工具，发育成新植物体的幼体。