第1课《信息与信息社会》ppt课件2 信息技术七上.ppt

科目一考试网 / 科目一模拟考试2016科目四考试网 / 科目四模拟考试驾校一点通365网 / 驾校一点通2016科目一 科目四驾驶员理论考试网 / 2016科目一考试 科目四考试 四、常见的信息处理设备 图形 数字 影像 良莠并存的信息世界 良莠并存的信息世界 全国青少年网络文明公约 * 第1课 信息与信息社会 蓬溪县群利镇小学校 主讲：林秀山 一、教学要点 1．信息、信息社会的含义 2．信息获取以及信息处理 二、教学目标： 1．知识目标 ：掌握信息、信息社会的含义。知道信息获取以及信息处理的过程。 2．能力目标：能正确辨认信息，培养学生收集、获取和处理信息的能力，逐步提高学生的信息素养。加强使用有用信息的能力和道德。 3．情感目标：体会信息给人类社会带来的好处，感知我们身边的信息。 三、教学重、难点： 1．重点　信息、信息社会的概念 2．难点：信息的处理过程 第1课? 信息与信息社会 2课时 下一页 返回目录 上一页 日常生活的每时每刻都充满着各种信息，人们自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信息的应用领域非常广泛，不同领域的专家、学者对信息意义的理解不尽相同，以至于很难给信息下一个统一的定义。 一般地，我们把通过感知、语言、文字、图形、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。 下一页 返回目录 上一页 通信技术的发展 ?　　古时候，人们修筑高高的烽火台，当发现敌人入侵时，便立即点燃烽火台上的柴草，利用冒火的烽烟，来传递敌情信息，召集军队前来援助。后来，人们又发现了骑马传送信息的方法，在全国各地设置很多驿站，有专门的人接力传递信件，这样，可以骑着马把信息传送到很远的地方。再以后，人们又发明了用旗语、灯光传递信息的方法。现代，人们充分利用电话、电报、广播、电视、传真、通信卫星、电子计算机等选进技术传递信息。无论在地球的哪个角落，都可以很快知道发生在世界各地的事情，并把本地的情况及时传送到世界的各个地方。传递的信息又多、又快、又准。 下一页 返回目录 上一页 信息的特征主要表现在以下几个方面： 1、信息具有普遍性。 2、信息具有价值性。 3、信息具有价值的相对性。 4、信息具有依附性。 5、信息具有时效性。 除此之外，信息还具有可开发、可利用、可处理、可传递、可共享等特征。 下一页 返回目录 上一页 在信息的获取、传递、存储、利用等过程中采用的技术和方法都属于信息技术。 随着人类文明的进步、科学技术的发展，人们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储信息的设备。 下一页 返回目录 上一页 上一页 下一页 返回目录 四、常见的信息处理设备 ② 获取信息 结论1：信息无处不在，无时不有，信息同物质、能量一样，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一 说一说：你从这些场景中获得了什么信息？ 视频：身边的场景 一、信息及信息技术的概念 简单的说：对人们有用的消息、数据。 具体的：信息是对事物的状态、特性和运动变化，以及事物之间相互作用和联系的客观描述。可以借助文字、图形、图像、数字、声音、影像等载体来呈现和传播。 什么是信息？ ?10? ??法国??? 7枚??? 16枚?? 17枚 ?? 9? ?意大利? ? 8枚??? 10枚?? 10枚 ? ?8?? ?日本??? 9枚???? 6枚?? 10枚 ? ?7??? 韩国?? 13枚??? 10枚??? 8枚 　6? 澳大利亚 14枚??? 15枚?? 17枚 ?? 5??? 德国? ? 16枚??? 10枚??