天津市红桥区届高三一模语文试题.doc

天津市红桥区2017届高三一模 语文试题 第I卷 注意事项： 每小题选出答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 一、（共12分） 1．下列词语中字形和加点字读音，全都正确的一项是 A．暂（zàn）时 签署 策源地 向隅（yú）而泣 B．镌（juān）刻 贵恙 烂摊子 大快朵颐（yí） C．熨帖 （tiē） 谏言 莫须有 明眸（móu）皓齿 D．扎（zhā）染 诫勉 洗涤剂 越俎（zǔ）代庖 2．依次填入下面语句横线处的词语，最恰当的一组是 （1）时下的网络文学能否赓续文学传统，成为文学史上一个有价值的历史节点，还需要得到理论与实践双重逻辑的 。 （2）历史虚无主义打着“还原真相”的旗号对长征英雄及其英雄精神肆意否定，这是是对历史的 ，是站不住脚。 （3） ，今天人们的物质生活水平普遍提高，可精神世界却缺少了关照。 （4）作为中国文化基本精神的“刚健有为”精神，其具体表现或凝结的文物、制度，风俗等实例不胜枚举，可谓 。 A．确认 误解 毋庸置疑 触目皆是 B．确证 曲解 毋庸讳言 触目皆是 C．确认 误解 毋庸置疑 俯拾皆是 D．确证 曲解 毋庸讳言 俯拾皆是 3．下列各句中没有语的一句是 A．评论界指出，根据“麦子”和“太阳”这两大核心意象看，诗人海子是用全新的生命体验激活了一组非古典的、有着巨大冲击力的诗歌。 B．自成立以来，天津自贸试验区自觉承担起“改革开放先行”和“制度创新试验田”的重任，金融改革创新举措频出，成为天津金融业发展的“新名片”。 C．团泊镇依托风光秀美的团泊湖，立足旅游休闲、生态宜居的产业发展，着力打造产业集群，逐步建成了多业态、多功能的生态居住区。 D．社会主义核心价值观的提出，在学术界和社会上引起了很大的反响，“尊崇孝道”作为践行社会主义核心价值观的重要途径，又一次成了人们津津乐道谈论的话题。 4．下列四句诗分别吟咏了国内四大著名建筑，其中写岳阳楼的一句是 A．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲B．画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨 C．登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时D．欲穷千里目，更上一层楼 二、（9分） 阅读下面的文章，完成5-7题。 “时空共寓”的审美效果 王云涛 文学创作的终极目的是使读者能够在阅读过程中产生审美感受，古典诗词也不例外。中国人的审美习惯更倾向于以流动的时序与景观同步，融时空与物色变化于一体。许多时候，古代诗人在写时间的变化的时候往往是通过具体的景物来表现的，如谢灵运的“池塘生春草”，通过视觉来记录季节的变迁。究其根源，可能与中国式的混沌思维与西方思维强调矛盾双方的斗争和对立不同，它更注重强调矛盾双方的中和与统一。这在中国古代文学艺术传统中就表现文体的个性特征常常在文学的共性特征中和平共处，甚至相互依存，相互渗透，浑然不分，“和而不同”；在古典文学创作上的集中表现就是形成了时空一体的观念，借景（空间）而怀古（时间）的手法由此几乎成为中国古典文学的一种模式。以唐代文学为例，陈子昂登幽州古台，面对浩渺的无限天地（空间），感悟的却是“前不见古人，后不见来者”的时间情怀。张若虚面对春江月夜的美景（空间），情不自禁地由江天月色引发出对“人生代代无穷已，江月年年只相似”（时间）的人生思索。刘希夷面对落花，触景生情：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”崔颢观黄鹤楼而叹：“黄鹤一去不复返，白云千栽空悠悠。”李白把酒望月，叹道：“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”这些感怀同样是将空间和时间共同体悟。 时空共寓中的时空交融，一般情况下交融的目的或突出时间或突出空间，给人总体的时空之美。人在特定的时空中必定会有特定的人生体验，但在表达的过程中往往会有所侧重。崔颢的“白云千载空悠悠”，“白云”“空悠悠”为空间概念，全句的重心在“千载”表的是时间。在这里，空间为时间服务，看似交融实有主次。崔颢的孤独体验透过表面的空间展现的是时间上昔今对比的失落，王昌龄的“秦时明月汉时关”等无不如此。也有时空交融中用时间突出空间的。如王维《终南别业》中的“行到水穷处，坐看云起时”为典型一例。“行”“坐”都是时间化的描写，“穷处”“云起”为空间描写，是诗的中心。郭璞的“云生梁栋间，风出窗户里”、沈全期的“山月临窗见近，天河人户低”等，显然，这种突出是为了诗歌内容上的需要，时空的合理转换本身就是展现时空内在丰富的美感质素，同时也为诗人将孤独体验的触须伸