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孟德尔豌豆杂交实验一第课时 .pptx

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孟德尔豌豆杂交实验一第课时

相对性状:;第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第二课 一对相对性状的杂交实验;一、一对相对性状的杂交实验;1.孟德尔把什么叫做显性性状、隐性性状?什么叫性状分离? 2.孟德尔对实验现象除了观察外还做了什么? 3.子二代出现高茎比矮茎为3:1是偶然的吗? ;1.孟德尔把什么叫做显性性状、隐性性状?什么叫性状分离?;2.孟德尔对实验现象除了观察外还做了什么?;七对相对性状的遗传试验数据;对分离现象应该如何解释?;二、对分离现象的解释;1、生物的性状是由遗传因子决定的;3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。;Dd;;请依据孟德尔的解释推测下列杂交实验的结果:;实验原理:本实验是用小桶模拟雌雄生殖器官,模拟生物在有性生殖过程中雌雄配子的随机组合,来探讨杂种后代 性状的分离比。 实验目的:通??模拟实验,认识和理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系,体验孟德尔的假说。 实验材料用具:每小桶两种颜色(黑、白)的棋子各20个,每组小桶2个。 ;混合棋子;;课堂小结;习题巩固;2.在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。如图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)自交的实验结果示意图,根据孟德尔对分离现象的解释,下列说法正确的是(  ); 一题多变 (1)若F1中父本产生的含y精子无受精能力,则F2中遗传因子的组成及比例是多少? (2)若F1中含Y的雌雄配子之间受精后形成的受精卵会有一半死亡,则F2中黄色子叶和绿色子叶的分离比是否还是3∶1?; 这些仅仅是孟德尔的假设, 假设对不对呢? 该如何验证呢?

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