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第3课画家笔下的质感第1课时用形状表现质感(课件)
兴仁县第六中学 贾老师 第3课 画家笔下的质感 第一课时 用形状表现质感 物质 质感 感受 羽毛 石头 丝绸 毛皮 玻璃 玉器 自主学习活动: 轻巧、柔软 飘逸、柔美 坚硬、粗糙 顽强、坚毅 光泽、柔软、细腻 华丽、典雅 柔软、蓬松 温暖、舒适 透明、高光反光强烈 晶莹、纯净 光滑、温和 清新、高雅 观察比较一:羽毛——毛皮——丝绸 观察比较二:玻璃——岩石——玉器 请同学们观察、触摸以下几种物质,分组讨论完成下表。 一、质感的含义: 质感是指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。在造型一艺术中,指艺术家对不同物态运用不同手法所表现出来的真实感。 不同物态表面的自然特质,称为天然质感,如:空气、水分、草木、岩石和土壤等。 物体经过人为改造而呈现的表面感觉,称为人工质感,如:金属、陶瓷、玻璃、塑胶、呢麻、绸布等。 《根》油画 瞿亚申 贺大田 作品一:《根》油画 瞿亚申 贺大田 分组讨论: 你如何分析、欣赏、领悟这幅作品? (提示:是什么→像什么→什么质感→什么主题→如何表现等) 二、分析领悟:——画家笔下的质感 作品二《任弼时》 油画 邵增虎 1.画家画了些什么? 2.这些物体有什么特点? 3.画家所表达的情感 主题是什么? 4.是怎样表现这一主题的? 《任弼时》 油画 邵增虎 如此强调质感的表现,目的是什么? 三、自主学习活动: 围绕《冠军的诞生》这一主题以小组为单位展开讨论。 要求:从绘画内容、绘画工具、材料、具体细节怎么表现等方面来讲。 《冠军的诞生》 油画 杨志坚 五、动手实践:
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