10.1在正确认识个人与集体的关系.ppt

* 热爱集体 融入社会 一场突如其来的大火将一个瞎子和一个瘫子困在屋里，危在旦夕。瞎子虽然手脚利落，但却辨不出逃命的方向。瘫子虽然耳聪目明，却无法动弹。 在这生死关头，两人怎样才能成功地逃出火海呢？ 第十课 我与集体共发展 1.什么是集体？集体的基本特征是什么？P4 2.个人与集体的关系怎样？P4 3.怎样理解团结就是力量？P6-8 下列属于集体的是： 1、国家 2、工厂 3、赶集的人们 4、学校 5、公园里的游人 6、汽车上的乘客 归纳：集体有什么基本特征？ 集体有着共同的目标；在行动上相互支持；在心理上相互依存；在情感上荣辱与共，是不可分割的整体。 一滴水总想跃出水面，到外面去看看整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听。一天，当海上起风时，它瞅准机会，猛地跃出了海洋。可它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射着，它消失了。 寓言 寓言故事告诉我们什么道理？ 结论：个人离不开集体。集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。 你看过龙舟竞渡的激烈场面吗？每一个划船者竭尽全力的击水才推动了龙舟箭一样的前进。 不积小流，无以成江海。不积跬步，无以至千里。 一花独放不是春，百花齐放春满园 。众人拾柴火焰高。 结论：集体也离不开个人。个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。 总结：个人与集体的关系是什么？ ①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。 ②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。 一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动 。 感悟：成员之间只有团结合作，目标一致，劲往一处使，才能形成强大的合力，顺利完成预期的目标，团结的集体才最有力量。 你从这则寓言故事中得到什么感悟与启发？ 千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 人心齐，泰山移。团结就是力量！ 为什么说“团结就是力量”？你对这句话是怎样理解的？ 1.任何一个集体，只有团结才能心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标。 2.集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把每个人的长处集中起来，形成一股强大的合力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。 3.集体不论大小，团结才有力量。 4.展望未来，没有国家的统一，没有各民族的大团结，就没有中华民族的伟大复兴。 1.集体的基本特征： 同一个集体中的成员有着共同的目标，在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共，形成一个不可分割的整体。 2．个人与集体的关系是什么？ ①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。 ②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。 3．为什么说团结就是力量？（集体团结的作用） ①任何一个集体，只有团结才能心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标。 ②集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把每个人的长处集中起来，形成一股强大的合力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。 ③集体不论大小，团结才有力量。 ④展望未来，没有国家的统一，没有各民族的大团结，就没有中华民族的伟大复兴。 1.下列不属于集体的是（ ） A.工厂 B.赶集的人群 C.军队 D.中国女排 2.要想形成一个不可分割的集体，必须做到（ ） ①有着共同的目标 ②在行动上相互支持 ③在心理上相互依存 ④在情感上荣辱与共 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.集体力量来源于（ ） ①全班同学思想上高度统一 ②全班同学行动目标一致 ③全班同学能心往一处想，劲往一处使 ④全班同学为集体放弃自己的私利 ⑤全班同学必须服从班干部的管理 A.①②④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤ B B D 4.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”对这句话理解有误的是（ ） A.个人离不开集体，集体是个人生存的依靠 B.集体是个人成长的乐园 C.集体的发展离不开个人 D.个人的生活学习离不开集体 5.一根筷子呀，轻轻被折断；十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌呀，拍也拍不响；万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天。这首《众人划桨开大船》说明了_______