第二单元第二课“为秦开帝业”——商鞅变法.ppt

看谁最厉害 1、对商鞅变法中“奖励军功”的表述不正确的是（ ） A、把官爵和军功结合起来 B、所有贵族不再拥有爵位 C、提高军队战斗力 D、打击了贵族的特权 2、我国最早建立县制是在（ ） A、春秋 B、战国 C、 秦朝 D、汉朝 看谁最厉害 3、商鞅采取了焚烧诗书的措施， 主要说明（ ） A儒学无积极意义 B儒学无法抑制暴政 C儒学行不通 D儒学不利于思想统治 4、商鞅变法奖励耕战的措施不包括（ ） A.按军功大小授予爵位 B.按军功大小赐给田宅 C.资财雄厚的大商人可以做官 D.生产粮食布帛多的人可以免除徭役 看谁最厉害 5、《史记·商君列传》：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（ ） Ａ.允许工商业者入仕为官 Ｂ.准许土地自由买卖 Ｃ.承认土地归私人所有 Ｄ.规定按军功授爵授田 * * “为秦开帝业” （前356--前338） 重点： 商鞅变法的主要内容 难点： 商鞅变法的特点 1、商鞅的成长经历可以分为哪几个阶段？ 2、秦孝公为什么对尧、舜等的帝王之道不感兴趣，而对称霸之道感兴趣呢？ 第一幕 秦国政坛唱主角的新人 （约公元前390年----前338年）卫国人，姓公孙，名鞅，后因在秦国有功，被封为商君，历史上也称他卫鞅，商鞅。 他在少年时代便有建功立业的雄心壮志，崇拜并学习那些叱咤风云的政治家，军事家的学说，后来游学他家求取功名，在秦国两次变法，数次率师东伐，收复了大片土地，使秦国一跃成为北方强国，最后因宿敌当政而惨遭杀害，虽然他的政治生涯只有20年，却因在中国历史上写下了有力的一笔，被后人称为杰出的政治谋略家。 1、商鞅其人： 战国中期政治家，原名公孙鞅，出生于卫国贵族家庭，又称卫鞅。他从小好学，热衷于法家学说，有强烈的从政愿望。 个人因素：热衷法家学说，有强烈的从政愿望 时代影响：变法成为时代的潮流，统治者重视人才。 探究一：商鞅为什么能够成为一名杰出的政治家？ 2、初涉政坛，怀才不遇 投身魏国丞相公叔痤门下，未受魏惠王重用 (后来，秦孝公重用商鞅，进行变法，国力强大。公元前340年，商鞅设计生擒魏将公子昂，大破魏军，迫使魏国交还过去夺走的河西地。魏惠王说：“寡人恨不用公叔痤之言也。”) 3、投奔秦国，主持变法 （1）献策 秦孝公求贤，商鞅投奔秦国，建议改革变法，富国强兵。 探究二：秦孝公为什么对尧、舜等的帝王之道不感兴趣，而对称霸之道感兴趣呢？ （1）战国时代特征是社会大动荡、大变革。 （2）王道即儒家治国理论（以礼治国，实行仁政），不符合时代要求。 （3）称霸之道即法家思想（变法改革，以法治国），符合孝公称霸需要。 “晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉-----，宾客有能出奇计强秦者，吾尊官，与之分土……” ——《史记》 秦孝公发布”求贤令“ Back 商鞅入秦 商鞅 秦孝公 旁白：开始的两次会见 大王:你要治理天下,就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道。 啊？尧（鸟）、舜（树）、禹（鱼），这是什么玩意儿。 大王:治理国家, 就要实行仁政,体恤人民,靠武力和强硬不行,要以德服人。 有没有搞错,现在可是打仗的年代呀,这些迂腐的话语,寡人听了直想打瞌睡. 哈…啊…欠。 旁白：前两次会见，商鞅所谈并非本意，他是故意大谈儒家的“王道”治国理论。不久，商鞅又第三次求见秦孝公。 旁白：孝公对商鞅的富国强兵之术，听得津津有味，一连谈了几天都不厌烦。公元前359年，孝公起用商鞅主持变法。 哈哈！先生之言正合寡人之意，来来，靠近些，给寡人细细道来。 大王:依我们法家的观点，要称霸天下,就要发展经济，实行强兵政策，要… Back 治世不一道 便国不法古 ——商鞅 （2）受到重用 主持变法 商鞅被任命为左庶长，主持变法（B356、B350年） 可以反映出哪些问题？ ①秦孝公对商鞅的支持 ②商鞅变法的坚定信心 ③商鞅重视为变法扫清思想障碍。 徙木立信 这件事流传开来的效果是什么？ 自古驱民在诚信，一言为重百金轻， 今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。 ——（宋）王安石《商鞅》 BC356 年 （3）功勋卓著 变法有功，晋爵大良造，赐封于商，故称商鞅或商君。