第二课学习新天地第一框学习伴成长课件 (共16张PPT).ppt

说说1-7所表达的意思： 1、________________________ 5、________________________ 2、________________________ 6、________________________ 3、________________________ 7、________________________ 4、________________________ 我们共同的解释是：______________________________________________ 学的繁体字 学习应动手实践 古时学习工具：算筹 学习的地方：学校或学堂 学习应从小开始 习的繁体字 学习的时间应在早晨 学习应从小抓起，学会动手，学习最有效的时间是早上。 第二课 学习新天地 学习目标 1,明确学习新概念，能够正确看待学习；理解学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。 2,理解学习态度的重要性，明确学习需要自觉主动的态度；明确当今社会是学习型社会，学习没有终点。 3，明确学习的重要性，要珍视当下，把握好学习机会。 自主学习 1，中学阶段的重要任务是什么？ 2, 正确理解学习不仅局限在学校。 3，学习应采取的态度。 4，为什么要树立终生学习的观念？ 5，总结中学学习的特点？ 6, 学习的重要性。 说一说：你知道哪些关于学习的故事？ 囊萤映雪 凿壁借光 悬梁刺骨 闻鸡起舞 牛角挂书 ...... 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识获取，还包括各种能力培养。例如：学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性人相处，等等。 在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。 记忆 对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识可能随时间的推移而被遗忘。 理解 对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 关联 已经理解的不同方面的知识，在面对特定问题情境时，可以发生关联，帮助我们更好的解决问题。 运用 已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。 学习采取的态度 学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 每个人都需要学习吗？ 需要，因为学习是人的天性，伴随着我们成长。 长大以后还需要学习吗？ 需要。学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 呀呀学语的婴儿 写字的儿童 弹琴的少年 学步的婴儿 玩耍的儿童 踢球的少年 总结中学学习的新特点 1，初中阶段的学习包括知识获取，还包括各种能力培养。 2，学习不仅仅局限在学校。 3，学习需要自觉、主动的态度。 4，学习伴随着我们的成长。 5，学习没有终点。 这个故事引导我们懂得学习能点亮生命，学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。所以我们要自觉主动地去学习。 你想过自己为何而学习吗？ 主要想学习什么东西呢？ 掌握知识有用吗？