届河南驻马店上蔡县第一初级中学九年级上学期期末语文试卷带解析.docx

试卷第 =page 6 6页，总 =sectionpages 6 6页 试卷第 =page 5 5页，总 =sectionpages 6 6页 2017届河南驻马店上蔡县第一初级中学九年级上学期期末语文试卷（带解析） 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是 （ ） A．田圃/哺育 取缔/根深蒂固 相形见绌/弄巧成拙 B．期年/期待 褒贬/针砭时弊 如法炮制/越俎代庖 C．拮据/ 诘难 号令/奔走呼号 丢三落四/大大落落 D．创伤/创造 怄气/呕心沥血 哄堂大笑/一哄而散 2．下列词语书写完全正确的一项是 （ ） A．聒噪 炒鱿鱼 心无旁婺 断章取义 B．灵柩 ???梁柱 怒不可遏 重蹈覆辙 C．阴晦 狙击手 侍才放旷 面面相觑 D．宣泄 跌眼睛 红装素裹 吹毛求疵 3．下面加点词语运用有误的一项是（ ） A．中小城市房价走向如何，已经成为老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。 B．辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。 C．中国海监船前往我国钓鱼岛海域正常巡航，日本军舰再次拦截，消息传来，大家无不义愤填膺。 D．“靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。 4．将下列句子组成一句意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格，③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏；④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的庇佑、人生的座基。 A．①⑤②④③B．①⑤③②④C．②④①⑤③D．③②④①⑤  第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、默写 5．古诗文默写 （1）入则无法家拂士， 。《生于忧患，死于安乐》 （2） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （3）《关雎》中统摄全诗的的句子是：“ ， 。” （4）诗抒情言志辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中 “ ， 。”两句抒发了自己渴望为朝廷收复失地的理想；白居易在《观刈麦》中则用“ ， 。”表达了自己不劳而获的愧疚之情。 三、名著导读 6．名著阅读。 （1）《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据_______的好坏选拔官员；他第四次出游，来到_______（国名）。 （2）读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。 特点： 启示： 四、综合性学习 7．阅读下面材料，按要答题。 材料一 国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版，预计今秋开学正式进入学校课堂，开展大规模新课程实验。北京市通州、大兴全区以度海淀、丰台部分学校将使用这个版本的教材。 记者从国家级传统文化课题研究小组获悉，由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编著工作的这套教材共有4册，供高中一、二年级使用。高一学习《论语》、《孟子》，高二学习《大学·中庸》和《道德经》。其中《道德经》为原支全本讲解，另外三册则是按主题归类讲解。如《大学·中庸》一册，分为“慎独”“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。这样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典，也更能适应高中课堂实际教学的需要。 材料二 日前，北京市教委利用大数据分析技术，对在线作文批阅进行详细分析。学生引用古诗词的作文比例约占总作文教的3．8%．引用诗文的作文平均分比未引用诗文的平均高出7．3%。学生作文有71．3%引用的是国内参考资料．28．7%引用了国外资料（中文翻译）。从时代来看，引用现代作品率为68．7%，其次是引用古代作品率为19．2%，而近代作品引用率最低，仅为13%。 材料三 学生作文中引用材料数据统计表 （1）将材料一的内容，概括为一句话新闻。 （2）结合材料二、三的内容，提炼概括三条主要信息． 信息一：______________________________________________________ 信息二：_____________________________________