11《汽车空调构造和维修》课程标准.doc

《汽车空调构造与维修》课程标准 一、课程信息 课程名称：汽车空调构造与维修 课程类型：汽车检测与维修技术专业核心课 课程代码：0722092 授课对象：汽车检测与维修技术专业（试点班） 学 分：6.0 先 修 课：电工电子技术 学 时：108 后 续 课：无 制 定 人：王文 制定时间：2008年9月 二、课程概述 让学生熟练掌握汽车空调的结构、原理，学会汽车制冷系统的拆装修理、检漏，以及制冷剂的回收、抽真空，充注制冷剂、冷冻机油。学会自动空调电子控制系统结构原理，初步掌握一种电子控制系统，能对自动空调进行故障诊断，并能对一般性问题进行检测、修理。 三、课程设计 1、课程目标设计 （1）能力目标 专业能力 社会能力 方法能力 能拆装压缩机，并能对简单问题进行修理。能拆装制冷系统，达初步技术要求。能对空调部件和空调系统进行检漏。能读懂空调电路图。 1、有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质； 2、讲诚信，遵守职业道德与法规； 3、具有团队合作精神； 4、思维严谨，工作踏实，勤奋努力； 5、有较好的安全意识； 6、有良好的沟通协调能力，有较好的语言表达能力。 7、自学能力； 8、服务意识； 9、开拓创新能力； 10、政策与法规的理解和利用能力； 11、经受挫折的能力； 12、创业的能力； 13、应变能力； 14、环境意识； 15、吃苦耐劳； 1、理解工作任务的能力； 2、制定工作计划的能力； 3、解决实际问题的能力； 4、自主学习新技术的能力； 5、数据分析与处理能力； 6、总结工作结果的能力； 7、创新能力； 8、组织协调能力； （2）知识目标 学会自动空调的组成、功能、特点、和性能指标； 学会汽车空调的基础知识； 学会自动空调制冷系统故障诊断； 学会制冷系统结构和工作原理； 制冷系统的维护、保养、与检修程序； 学会汽车空调电气控制原理； 学会汽车空调电气系统自动控制结构、原理； 学会汽车空调的取暖系统结构、原理； 学会汽车空调的通风系统的结构原理； 2、课程内容设计 模块名称 学时 汽车自动空调的组成、功能、特点和性能指标 4 实训项目：拆装制冷系统 8 实训项目：汽车制冷系统的基本维修（制冷剂的回收，检漏，抽真空，冷冻机油充注，制冷剂充注） 8 汽车空调基本知识 6 汽车自动空调制冷系统结构与工作原理 24 实训项目：空调压缩机拆装 8 制冷系统的维护、保养与检修 4 制冷系统故障诊断. 4 LS400自动空调的认识 2 汽车空调系统电气控制电路 10 制冷系统电路检修 8 汽车空调自动控制系统 8 实训项目：LS400自动空调的维修 8 汽车空调的取暖系统 2 汽车空调的通风系统 4 合计 108 3、能力训练项目设计 编号 能力训练 项目名称 拟实现的 能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果 1 拆装制冷系统 1、能使用工具拆装空调制冷系统 1、学会制冷系统的结构 1、分组进行拆卸捷达空调试验台制冷系统； 2、分组讨论认识空调制冷系统各个部分； 3、按要求认真细致的组装空调制冷系统各个部分 2 汽车制冷系统的基本维修（制冷剂的回收，检漏，抽真空，冷冻机油充注，制冷剂充注） 1、会正确地连接制冷系统与回收仪； 2、会正确地起动回收充注仪； 3、会正确地进行制冷剂的回收、充注； 4、正确地进行冷冻机油的回收充注 5、会正确地进行制冷系统的抽真空和检漏。 1、制冷系统的结构和工作原理； 2、回收充注仪的使用方法。 采用分组实训；完成以下几步： 1、回收制冷剂、冷冻机油； 2、抽真空、检漏； 3、充注冷冻机油； 4、充注制冷剂； 3 空调压缩机拆装 1、会使用工具分解压缩机； 2、会根据结构分析压缩机的气路； 3、会正确的装配压缩机； 1、压缩机结构与工作原理。 采用分组实训，步骤如下： 1、分解电磁离合器； 2、分解压缩机； 3、分析气路； 4、组装压缩机； 5、组装电磁离合器； 4 制冷系统常见故障诊断 1、会用歧管压力表测高低压管路压力； 2、会根据视液窗观察结果判断故障部位； 3、能根据外观判断泄漏点； 1、用歧管压力表故障诊断； 2、制冷系统工作原理； 3、压缩机结构与工作原理； 分组实训；步骤如下： 1、接好歧管压力表； 2、起动空调，观察压力； 3、观察视液窗状况； 4、观察外观油渍点； 5 单纯制冷系统电气系统故障诊断 1、会检测空调继电器； 2、能确定高低压开关位置，并会检测高低压开关； 3、能确定各条电线名称； 1、电气控制原理； 2、汽车空